Notícies

21.06.25

La sortida de colònies del Centre d’Esplai Trencaclosques ha donat aquest matí el tret de sortida a les activitats de lleure d’estiu de la Fundació Pere Tarrés, del seu Moviment de Centres d’Esplai Cristians Catalans i de la seva xarxa de centres socioeducatius, que globalment esperen una participació similar a la d’altres anys, al voltant de 37.000 infants, adolescents i joves.

Uns 110 infants de tres grups diferents s’han aplegat davant la seu d’aquest esplai del barri d’Horta per iniciar les seves activitats de colònies, campaments i rutes. Els nervis i l’emoció per començar una setmana de diversió i aprenentatges en plena natura flotaven en l’ambient. Les prop de 400 activitats d’estiu que promouran els esplais de la Fundació són possibles gràcies a la feina i compromís de més de 3.000 monitors i monitores voluntàries que dediquen part del seu temps a educar infants, adolescents i joves per contribuir al seu creixement i desenvolupament com a persones.

La setmana que ve arrenquen ja el gruix de casals i colònies de la Fundació Pere Tarrés. La necessitat de preservar la biodiversitat en un context de canvi climàtic i d’escalfament global és un dels grans reptes del planeta, i per això, en tant que les activitats de lleure tenen una finalitat transformadora i pretenen educar els infants i joves en els grans debats del nostre temps, els casals i colònies d’aquest estiu tindran aquest eix educatiu com a principal prioritat, tot i la diversitat de les activitats.

Un altre eix clau serà la inclusió. Les activitats d’estiu que comencen avui seran inclusives des de tots els punts de vista. L’objectiu de la Fundació és oferir les oportunitats i els aprenentatges que aporten les activitats de lleure a tots els infants i joves, independentment de les necessitats educatives que tinguin o dels ingressos de les famílies. Així, aquet estiu s’ofereixen activitats per a infants de famílies en situació de vulnerabilitat que no es poden permetre aquestes experiències i també per a infants amb necessitats educatives especials o diversitats funcionals.

Des de la Fundació Pere Tarrés tenim clar que les activitats d’educació en el lleure són una experiència educativa única de creixement per als infants, adolescents i joves que contribueixen al seu desenvolupament personal i emocional i on adquireixen competències educatives i socials, hàbits i valors que seran clau en la seva vida personal i professional. Per això, per mirar de garantir que cap infant quedi exclòs d’aquestes experiències per motius econòmics, l’entitat posa en marxa un any més la seva campanya de beques, que l’any passat va permetre que 6.700 infants i joves de famílies en situació de vulnerabilitat poguessin participar en casals i colònies i que enguany espera augmentar aquesta xifra fins als prop de 7.000.