Maite Marzo Arpón - Professora dels Graus en Educació Social i en Treball Social i dels Màsters universitaris en Direcció, gestió i intervenció en Serveis Socials i en el de Models i estratègies d’acció social i educativa en la infància i l’adolescència.
Txus Morata García - Professora del Grau d'Educació Social, Treball Social i màsters universitaris Directora del Màster Universitari: Models i estratègies d’acció social i educativa en la infància i l’adolescència Investigadora Principal del Grup de Recerca GIAS (Grup de Recerca Emergent reconegut per la Generalitat de Catalunya -2014 SGR 1268.)
La investigació "Oci, Acció sociocultural i Cohesió Social" ens mostra com les entitats i activitats de lleure i d'acció sociocultural contribueixen a la millora de la cohesió social dels barris i comunitats on actuen.
Veure més
Ingrid Pujols - Professora en l’àmbit d’inserció laboral de persones amb discapacitat a la Fundació Pere Tarrés
Després d’una llarga trajectòria laboral en l’orientació laboral de persones amb discapacitat intel·lectual, he pogut constatar la rellevància i absoluta necessitat d’entendre i conèixer quina és la nostra mirada com a professionals envers el fet d’acompanyar a persones amb diversitat funcional. Així, serà fonamental plantejar-nos certes preguntes que ens permetran entendre quin professional som, quin professional volem ser i com entenem nosaltres el fet d’acompanyar.
Veure mésEnterrar tresors, ballar una òpera, construir escultures de paper, convertir-se en una astronauta, soldat, bruixa i gos, plorar amb un tros de fang a les mans i riure amb la cara esquitxada de pintura. L'art i el joc són en si mateixos terapèutics i sanadors en la mesura que permeten i possibiliten el creixement i l'exploració.
Veure mésSóc en un bar prenent un cafè al carrer de Carolines. És el moment que tenim de pausa quan estem fent classes. És un moment de desconnexió de vegades o de redissenyar les següents hores de classe o de corregir algun prova... Entra al bar una senyora amb cadira de rodes acompanyada per una cuidadora. La senyora parla amb el cambrer que la deu conèixer i la saluda pel nom.
Veure mésQuan em pregunten què és un educador o educadora social, sempre contesto que els que hem estudiat Educació Social tenim clar que ens agrada ajudar als demés. Volem estar al servei dels altres i ser d’utilitat a les seves vides i a la societat. El propòsit però, resulta més bonic que no pas senzill fer-lo realitat perquè per ajudar a algú cal que es donin alguns elements.
Veure mésLes nostres condicions de vida: com accedim al món laboral, a l’educació, a l’habitatge influeixen de forma determinant sobre la nostra salut.
Veure més
