COMPROMÍS EDUCATIU I SOCIAL

BLOG FUNDACIÓ PERE TARRÉS

Les 4 claus de la formació estratègica en el tercer sector social

Les 4 claus de la formació estratègica en el tercer sector social

Les conseqüències derivades de la pandèmia han posat de manifest la importància del tercer sector social

Sonia Fajardo
Directora de Formació professional, acadèmica i inserció laboral

Impulsem la formació per superar la bretxa digital a les organitzacions socials

Impulsem la formació per superar la bretxa digital a les organitzacions socials

El lleure educatiu, dinamitzador de comunitats i promotor d’activisme social

El lleure educatiu, dinamitzador de comunitats i promotor d’activisme social

Com ha afectat la pandèmia a les persones grans?

Com ha afectat la pandèmia a les persones grans?

Montserrat Garcia Oliva

Més trastorns depressius entre la gent gran per la covid-19, segons Montserrat Garcia-Oliva professora de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés - URL

Treball en equip en “3D”

Treball en equip en “3D”

Montserrat Soriano

Si en llegir el títol de l'article, sents l'impuls d'anar a buscar aquelles ulleres 3D, que vas utilitzar el darrer cop en una sala de cinema, no et preocupis, aquí no et faran falta.

Cinc consells per gestionar emocionalment el Nadal

Cinc consells per gestionar emocionalment el Nadal

Elena Requena

S'acosta el Nadal, i la gestió emocional serà clau per poder gaudir d’aquestes festes al màxim sense angoixar-nos més del compte. Apuntem diverses estratègies i pautes que ens poden ajudar a gestionar emocionalment aquest període.

L’ús imparable de les TIC

L’ús imparable de les TIC

Edgar Esterli

No descobriré la sopa d’all si dic que la societat en la qual vivim s’ha transformat d’una forma vertiginosa cap a una societat digitalitzada i interconnectada, la qual ha permès l’aparició d’un ampli ventall d’oportunitats gràcies a les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC). Tampoc si dic que aquesta disrupció i ritme frenètic d’evolució, posa en evidència l’augment de la ja enorme bretxa existent en relació a l’ús, domini i accés a les TIC d’alguns col·lectius més desfavorits.

Les set competències acadèmiques que s'adquireixen amb el lleure educatiu

Les set competències acadèmiques que s'adquireixen amb el lleure educatiu

Txus Morata

Les activitats de lleure educatiu ajuden els infants i adolescents a créixer com a persones i en el seu desenvolupament escolar. Això ho aconsegueix amb set competències acadèmiques que adquireixen amb aquestes activitats:  matemàtica, lingüística, digital, aprenentatge, social i cívica, consciència i expressió cultural, així com el sentit de la iniciativa. 

L’atenció a les persones a partir del model d'Atenció Centrada en la Persona

L’atenció a les persones a partir del model d'Atenció Centrada en la Persona

Montserrat Garcia Oliva

Quan estem atenent una persona gran, amb algun tipus de dependència o malaltia, estem segurs que estem posant la seva dignitat en el centre de la nostra actuació, sigui com a professionals o com a cuidadors no professionals? Segurament podríem assegurar que estem pendents de cobrir les seves necessitats, però ... I si això no fos suficient? Ens hem preguntat alguna vegada si l’atenció a una persona amb situació de dependència hauria d’anar més enllà de cobrir les seves necessitats bàsiques?  Això és possible? La resposta és que no es tracta tant de si cobrim o no les seves necessitats, sinó de com les cobrim.

Com implementar l’ètica en la pràctica quotidiana de les professions socioeducatives

Com implementar l’ètica en la pràctica quotidiana de les professions socioeducatives

Jesús Vilar Martín

Avui dia, ningú no discuteix que l'ètica és un element central de la pràctica de qualsevol professió, especialment, en aquelles que tenen a veure amb acompanyar les persones. Aquestes són professions on no es pot ser neutral i mantenir-se al marge, sinó que cal influir en la realitat, però treballant des de la imparcialitat.

L’alimentació sostenible comença a casa: com promoure-la entre les famílies

L’alimentació sostenible comença a casa: com promoure-la entre les famílies

Bet Bartrina Comalat

El món en què vivim es troba en una situació de canvi constant provocada, sobretot, per l’acció de l’espècie humana. Segons els experts, estem davant d’un període d’emergència climàtica caracteritzada per temperatures extremes, inundacions i huracans, grans sequeres, malalties i plagues generalitzades, incendis incontrolats, el desgel dels pols que provoca l’augment del nivell del mar, illes i glacials que desapareixen i l’augment de les desigualtats socials.

Vídeos destacats

Cerca temàtica

Bullying  
Coaching  
Coaching  
Educació  
Famílies  
Formació  
Gent gran  
Infància  
Infància  
Lideratge  
Lideratge  
Monitors  
ONL  
Presons  
Refugiats  
RSE/RSC  
Salut  
ter