Agenda

Educar per ser lliures implica assumir que l’educació no és neutra. Parlar de feminisme, identitat i relacions és parlar de com acompanyem infants i joves a construir-se, a mirar-se i a relacionar-se amb els altres des del respecte, la consciència crítica i l’equitat. Sovint, aquestes qüestions emergeixen en converses quotidianes, en conflictes, en preguntes incòmodes o en silencis que també eduquen.

En aquest diàleg online, organitzat per la Fundació Pere Tarrés, ens aturarem a reflexionar sobre com l’educació pot esdevenir una eina d’alliberament personal i col·lectiu. Un espai per pensar com incorporem la mirada feminista, la diversitat d’identitats i la cura de les relacions en els entorns educatius i de lleure, i com aquestes dimensions influeixen directament en el benestar, l’autoestima i la manera de viure els vincles.

De la mà de la Núria Miron i la Maria Elias, compartirem reflexions, experiències i preguntes obertes que ens conviden a revisar pràctiques, creences i rols, i a continuar construint una educació que posi la vida, la llibertat i les relacions al centre. Aquest diàleg s’emmarca entorn del Dia Internacional de la Dona, juntament amb altres accions impulsades per la Fundació Pere Tarrés, com un conjunt de formacions en línia de l’àmbit de la igualtat (+info aquí).