Coneixement i divulgació

La Fundació Pere Tarrés vol ser un agent social
rellevant i transformador que pugui aportar
coneixement i afavorir la reflexió
sobre qüestions
educatives i socials, especialment les que estan
insuficientment ateses.

Actualitat

El 60% de les famílies becades per participar en casals i colònies a la Fundació Pere Tarrés es troben en situació de pobresa severa

El 60% de les famílies becades per participar en casals i colònies a la Fundació Pere Tarrés es troben en situació de pobresa severa

15.04.26

L’informe anual de la Fundació que analitza les condicions de vida de les famílies que l’entitat beca a l’estiu detecta situacions de fragilitat molt cronificada: 8 de cada 10 llars es troben sota el llindar de pobresa, mentre la renda mitjana anual per persona se situa en 6.152 €.

Blanquerna i la Facultat Pere Tarrés impulsen el programa Doble Impacte amb nous itineraris de doble titulació

Blanquerna i la Facultat Pere Tarrés impulsen el programa Doble Impacte amb nous itineraris de doble titulació

17.03.26

Blanquerna-Universitat Ramon Llull impulsa el Programa Doble Impacte Blanquerna - Pere Tarrés, una nova iniciativa acadèmica que permetrà als estudiants combinar els seus estudis amb els graus d’Educació Social o Treball Social de la Facultat Pere Tarrés-URL i viceversa.

Dissenyem una eina per ajudar que els espais de lleure educatiu millorin la gestió de la diversitat cultural

Dissenyem una eina per ajudar que els espais de lleure educatiu millorin la gestió de la diversitat cultural

13.03.26

La Facultat Pere Tarrés ha publicat una guia pràctica i ha dissenyat una eina d’autodiagnòstic per ajudar els espais de lleure educatiu -com els esplais, centres socioeducatius o centres oberts- a fomentar en les seves activitats valors vinculats a la interculturalitat.

Accedeix a totes les notícies

REFLEXIONS I OPINIONS D’EXPERTES I EXPERTS

La realitat dels projectes socioeducatius en l’entorn rural; connectar des de la proximitat

La realitat dels projectes socioeducatius en l’entorn rural; connectar des de la proximitat

Georgina Porta Rojano

La cara invisible de la vellesa: per què la pobresa encara s’aferra a les dones grans?

La cara invisible de la vellesa: per què la pobresa encara s’aferra a les dones grans?

Laura Xamaní

L’acció social de les comunitats religioses minoritàries: reptes i potencialitats en una Catalunya diversa i per a la millora de les polítiques socials

L’acció social de les comunitats religioses minoritàries: reptes i potencialitats en una Catalunya diversa i per a la millora de les polítiques socials

Isabel Gómez Ara i Marta Contijoch Torres

Veure tots els articles

Agenda d'activitats

Col·lecció de càpsules de coneixement

COL·LECCIÓ CÀPSULES CONEIXEMENT

Llista de reproducció de vídeos de reflexió sobre temes socials.

Fòrum social

Espai de reflexió, organitzat per la Fundació Pere Tarrés i el diari El País,
que té per objectiu promoure el debat plural en temes d’acció social
d’interès per al Tercer Sector.

MÉS INFORMACIÓ

El nostre coneixement

Estudis i informes

Estudi sobre les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques d’estiu 2024 a Tarragona

Estudi sobre les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques d’estiu 2024 a Tarragona

Estudi sobre les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques d’estiu 2024

Estudi sobre les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques d’estiu 2024

Una anàlisi de la situació de la salut mental i els trastorns d’aprenentatge en els nostres centres socioeducatius

Una anàlisi de la situació de la salut mental i els trastorns d’aprenentatge en els nostres centres socioeducatius

Veure tots els estudis i informes

1R CONGRÉS INTERNACIONAL DE LLEURE I ACCIÓ SOCIOCULTURAL

3 i 4 de novembre de 2022. Construint models pel desenvolupament de persones i comunitats.

MÉS INFORMACIÓ

Observatori Pere Tarrés de Promoció de la Infància

Una de les missions principals de la Fundació Pere Tarrés és la protecció i defensa dels drets socials i del benestar de la infància. Iniciem una línia d’estudis sobre la promoció social de la infància sobre els àmbits de la salut, l’educació, la participació, el lleure i la cultura.

MÉS INFORMACIÓ

Observatori Pere Tarrés de Promoció de la Infància
Recerca universitària

Recerca universitària

La nostra visió a l’hora de fer recerca és millorar el benestar educatiu i social dels individus i les comunitats, aprofitant el gran potencial que la diversitat aporta a l’educació i al treball social. La nostra recerca té com a objectiu contribuir a nous coneixements.

Consultoria i estudis

Consultoria i estudis

Orientem la nostra activitat a la identificació de necessitats socials i l’acompanyament d’entitats, administracions públiques i altres agents en el seu procés de millora i sostenibilitat institucional.

Publicacions i materials divulgatius

Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa

Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa

Publicació de referència dels estudiants i dels professionals de la intervenció social i d'Espanya i Llatinoamèrica.

Revista Estris

Revista Estris

Especialitzada en temes d’educació en el lleure i animació sociocultural.

Col·lecció Universitat i Acció Socioeducativa

Col·lecció Universitat i Acció Socioeducativa

Ofereix textos acadèmics sobre temàtiques pròpies de les professions socials i educatives.

Accedeix a totes les publicacions

CÀPSULES DE CONEIXEMENT

I TU, QUÈ EN PENSES?

COMPETÈNCIES EDUCATIVES

Biblioteca

Amb un fons documental de més de 38.000 llibres i 500 col·leccions de revistes, la
Biblioteca de la Fundació Pere Tarrés és un centre documental de Catalunya de
referència especialitzat en ciències socials i, concretament, en aquelles temàtiques
afins al treball social, l'educació social, l'educació ambiental i l'educació en el lleure.

ACCEDEIX A LA WEB DE LA BIBLIOTECA

La Fundació Pere Tarrés vol ser un agent social rellevant i transformador que pugui aportar coneixement i afavorir la reflexió sobre qüestions educatives i socials, especialment les que estan insuficientment ateses.

Com a entitat diversa i multidisciplinar podem aportar valor a la societat a partir de la triangulació de la intervenció social i educativa, l’experiència formativa i la generació del coneixement que es realitza de les àrees de recerca, consultoria i estudis.

Per fer arribar aquest coneixement i reflexions a la societat utilitzem totes les eines i els canals que tenim a l’abast.