Coneixement i divulgació

La Fundació Pere Tarrés vol ser un agent social
rellevant i transformador que pugui aportar
coneixement i afavorir la reflexió
sobre qüestions
educatives i socials, especialment les que estan
insuficientment ateses.

Actualitat

Campanya solidària per transformar el Nadal d’infants en situació de vulnerabilitat

Campanya solidària per transformar el Nadal d’infants en situació de vulnerabilitat

26.11.24

La Fundació Pere Tarrés engega un any més la seva campanya nadalenca, sota el lema “Transforma el seu Nadal”, amb l'objectiu d'ajudar els centres socioeducatius a assegurar el desenvolupament educatiu i social dels infants i alhora poder garantir els regals de Nadal d'aquests nens i nenes.

Campanya solidària de la Fundació Pere Tarrés amb els afectats per la DANA a València

Campanya solidària de la Fundació Pere Tarrés amb els afectats per la DANA a València

21.11.24

La Fundació Pere Tarrés promou una campanya solidària a benefici de les entitats de lleure de València afectades per la DANA.

Deu propostes de la Fundació Pere Tarrés amb motiu del Dia dels Drets dels Infants

Deu propostes de la Fundació Pere Tarrés amb motiu del Dia dels Drets dels Infants

20.11.24

Posar en marxa programes per tractar els trastorns de salut mental, potenciar els centres d’esplai i els espais de lleure amb un finançament adequat i espais dignes, acompanyar les famílies o millorar la coordinació dels serveis educatius i socials, algunes de les propostes per posar els infants al centre de les prioritats del país.

Accedeix a totes les notícies

REFLEXIONS I OPINIONS D’EXPERTES I EXPERTS

Grups de suport emocional: una eina d'autocura i de suport per a familiars i professionals que cuiden persones en situació de dependència

Grups de suport emocional: una eina d'autocura i de suport per a familiars i professionals que cuiden persones en situació de dependència

Rosa Mª Ferreiro

Cap a una identitat híbrida: l’impacte i els riscos dels videojocs en la socialització de l’adolescència i joventut

Cap a una identitat híbrida: l’impacte i els riscos dels videojocs en la socialització de l’adolescència i joventut

Ian Justicia

Reorientant els serveis d’acollida a persones migrades

Reorientant els serveis d’acollida a persones migrades

Judith Hernández Juárez

Veure tots els articles

Agenda d'activitats

Col·lecció de càpsules de coneixement

COL·LECCIÓ CÀPSULES CONEIXEMENT

Llista de reproducció de vídeos de reflexió sobre temes socials.

Fòrum social

Espai de reflexió, organitzat per la Fundació Pere Tarrés i el diari El País,
que té per objectiu promoure el debat plural en temes d’acció social
d’interès per al Tercer Sector.

MÉS INFORMACIÓ

El nostre coneixement

Estudis i informes

Una anàlisi de la situació de la salut mental i els trastorns d’aprenentatge en els nostres centres socioeducatius

Una anàlisi de la situació de la salut mental i els trastorns d’aprenentatge en els nostres centres socioeducatius

Les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques d’estiu de 2023 a les comarques de Tarragona

Les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques d’estiu de 2023 a les comarques de Tarragona

Les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques de activitats d’estiu de 2023

Les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques de activitats d’estiu de 2023

Veure tots els estudis i informes

1R CONGRÉS INTERNACIONAL DE LLEURE I ACCIÓ SOCIOCULTURAL

3 i 4 de novembre de 2022. Construint models pel desenvolupament de persones i comunitats.

MÉS INFORMACIÓ

Observatori Pere Tarrés de Promoció de la Infància

Una de les missions principals de la Fundació Pere Tarrés és la protecció i defensa dels drets socials i del benestar de la infància. Iniciem una línia d’estudis sobre la promoció social de la infància sobre els àmbits de la salut, l’educació, la participació, el lleure i la cultura.

MÉS INFORMACIÓ

Observatori Pere Tarrés de Promoció de la Infància
Recerca universitària

Recerca universitària

La nostra visió a l’hora de fer recerca és millorar el benestar educatiu i social dels individus i les comunitats, aprofitant el gran potencial que la diversitat aporta a l’educació i al treball social. La nostra recerca té com a objectiu contribuir a nous coneixements.

Consultoria i estudis

Consultoria i estudis

Orientem la nostra activitat a la identificació de necessitats socials i l’acompanyament d’entitats, administracions públiques i altres agents en el seu procés de millora i sostenibilitat institucional.

Publicacions i materials divulgatius

Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa

Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa

Publicació de referència dels estudiants i dels professionals de la intervenció social i d'Espanya i Llatinoamèrica.

Revista Estris

Revista Estris

Especialitzada en temes d’educació en el lleure i animació sociocultural.

Col·lecció Universitat i Acció Socioeducativa

Col·lecció Universitat i Acció Socioeducativa

Ofereix textos acadèmics sobre temàtiques pròpies de les professions socials i educatives.

Accedeix a totes les publicacions

CÀPSULES DE CONEIXEMENT

I TU, QUÈ EN PENSES?

COMPETÈNCIES EDUCATIVES

Biblioteca

Amb un fons documental de més de 38.000 llibres i 500 col·leccions de revistes, la
Biblioteca de la Fundació Pere Tarrés és un centre documental de Catalunya de
referència especialitzat en ciències socials i, concretament, en aquelles temàtiques
afins al treball social, l'educació social, l'educació ambiental i l'educació en el lleure.

ACCEDEIX A LA WEB DE LA BIBLIOTECA

La Fundació Pere Tarrés vol ser un agent social rellevant i transformador que pugui aportar coneixement i afavorir la reflexió sobre qüestions educatives i socials, especialment les que estan insuficientment ateses.

Com a entitat diversa i multidisciplinar podem aportar valor a la societat a partir de la triangulació de la intervenció social i educativa, l’experiència formativa i la generació del coneixement que es realitza de les àrees de recerca, consultoria i estudis.

Per fer arribar aquest coneixement i reflexions a la societat utilitzem totes les eines i els canals que tenim a l’abast.