Coneixement i divulgació

La Fundació Pere Tarrés vol ser un agent social
rellevant i transformador que pugui aportar
coneixement i afavorir la reflexió
sobre qüestions
educatives i socials, especialment les que estan
insuficientment ateses.

Actualitat

Un projecte educatiu a Guinea Bissau i una proposta d'igualtat guanyen un premi d'innovació

Un projecte educatiu a Guinea Bissau i una proposta d'igualtat guanyen un premi d'innovació

20.06.24

Enguany s'ha celebrat la primera edició de l'Innovation Fest Barcelona, una iniciativa impulsada per la Universitat Ramon Llull que premia els projectes universitaris més innovadors. La Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL ha estat guardonada per dos projectes del seu alumni: la proposta de la Clàudia Saltó i l'Ana Moreno, i el treball de l'Andrea Gómez.

La síndica de greuges de Catalunya reclama reformar el sistema de protecció de menors: “Si no ho fem ja, haurem perdut”

La síndica de greuges de Catalunya reclama reformar el sistema de protecció de menors: “Si no ho fem ja, haurem perdut”

19.06.24

La principal responsable del Síndic de Greuges, Esther Giménez-Salinas, protagonitza una nova edició del Fòrum Social Pere Tarrés amb una crida a adaptar la legislació a la diversitat actual de la societat.

La Facultat Pere Tarrés i la Fundación Privada José Luis Massó signen un conveni de col·laboració

La Facultat Pere Tarrés i la Fundación Privada José Luis Massó signen un conveni de col·laboració

18.06.24

La Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL i la Fundación Privada José Luis Massó han signat un conveni de col·laboració per potenciar l'estudi de màsters entre els joves, dirigit a aquells que tenen estudis universitaris i dificultats econòmiques, especialment per als joves amb diversitat funcional.

Accedeix a totes les notícies

REFLEXIONS I OPINIONS D’EXPERTES I EXPERTS

La mort i la pèrdua, com podem fer un acompanyament en situacions de dol?

La mort i la pèrdua, com podem fer un acompanyament en situacions de dol?

Núria Sánchez Besora

La identificació i adquisició constant de competències és bàsic per adaptar les entitats a les noves realitats

La identificació i adquisició constant de competències és bàsic per adaptar les entitats a les noves realitats

Marina López Martin

Espai de reflexió i participació: El valor del debat en els serveis socioeducatius per a la infància

Espai de reflexió i participació: El valor del debat en els serveis socioeducatius per a la infància

Noura Farrouh Lbach

Veure tots els articles

Agenda d'activitats

Col·lecció de càpsules de coneixement

COL·LECCIÓ CÀPSULES CONEIXEMENT

Llista de reproducció de vídeos de reflexió sobre temes socials.

Fòrum social

Espai de reflexió, organitzat per la Fundació Pere Tarrés i el diari El País,
que té per objectiu promoure el debat plural en temes d’acció social
d’interès per al Tercer Sector.

MÉS INFORMACIÓ

El nostre coneixement

Estudis i informes

Les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques d’estiu de 2023 a les comarques de Tarragona

Les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques d’estiu de 2023 a les comarques de Tarragona

Les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques de activitats d’estiu de 2023

Les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques de activitats d’estiu de 2023

Les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques de activitats d’estiu de 2022

Les condicions de vida de les famílies beneficiàries de les beques de activitats d’estiu de 2022

Veure tots els estudis i informes

1R CONGRÉS INTERNACIONAL DE LLEURE I ACCIÓ SOCIOCULTURAL

3 i 4 de novembre de 2022. Construint models pel desenvolupament de persones i comunitats.

MÉS INFORMACIÓ

Observatori Pere Tarrés de Promoció de la Infància

Una de les missions principals de la Fundació Pere Tarrés és la protecció i defensa dels drets socials i del benestar de la infància. Iniciem una línia d’estudis sobre la promoció social de la infància sobre els àmbits de la salut, l’educació, la participació, el lleure i la cultura.

MÉS INFORMACIÓ

Observatori Pere Tarrés de Promoció de la Infància
Recerca universitària

Recerca universitària

La nostra visió a l’hora de fer recerca és millorar el benestar educatiu i social dels individus i les comunitats, aprofitant el gran potencial que la diversitat aporta a l’educació i al treball social. La nostra recerca té com a objectiu contribuir a nous coneixements.

Consultoria i estudis

Consultoria i estudis

Orientem la nostra activitat a la identificació de necessitats socials i l’acompanyament d’entitats, administracions públiques i altres agents en el seu procés de millora i sostenibilitat institucional.

Publicacions i materials divulgatius

Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa

Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa

Publicació de referència dels estudiants i dels professionals de la intervenció social i d'Espanya i Llatinoamèrica.

Revista Estris

Revista Estris

Especialitzada en temes d’educació en el lleure i animació sociocultural.

Col·lecció Universitat i Acció Socioeducativa

Col·lecció Universitat i Acció Socioeducativa

Ofereix textos acadèmics sobre temàtiques pròpies de les professions socials i educatives.

Accedeix a totes les publicacions

CÀPSULES DE CONEIXEMENT

I TU, QUÈ EN PENSES?

COMPETÈNCIES EDUCATIVES

Biblioteca

Amb un fons documental de més de 38.000 llibres i 500 col·leccions de revistes, la
Biblioteca de la Fundació Pere Tarrés és un centre documental de Catalunya de
referència especialitzat en ciències socials i, concretament, en aquelles temàtiques
afins al treball social, l'educació social, l'educació ambiental i l'educació en el lleure.

ACCEDEIX A LA WEB DE LA BIBLIOTECA

La Fundació Pere Tarrés vol ser un agent social rellevant i transformador que pugui aportar coneixement i afavorir la reflexió sobre qüestions educatives i socials, especialment les que estan insuficientment ateses.

Com a entitat diversa i multidisciplinar podem aportar valor a la societat a partir de la triangulació de la intervenció social i educativa, l’experiència formativa i la generació del coneixement que es realitza de les àrees de recerca, consultoria i estudis.

Per fer arribar aquest coneixement i reflexions a la societat utilitzem totes les eines i els canals que tenim a l’abast.