Educació inclusiva centrada en el trastorn de l'espectre autista (TEA)

A qui va dirigit?

Aquesta acció formativa s’adreça prioritàriament a persones treballadores ocupades. També hi podran participar persones en situació d’atur inscrites com a demandants d’ocupació, d’acord amb el que estableix la convocatòria.
Aquesta acció formativa està finançada pel Servei d’Ocupació de les Illes Balears (SOIB) i pel Servei Públic d’Ocupació Estatal (SEPE).

Descripció

Objectiu general

-Descriure als professionals de l'educació, els elements principals derivats de l'espectre autista per a la seva consideració a l'aula.



Objectius específics

-Identificar l'alumne i l'alumna amb autisme.

-Definir elements per a l'orientació de la pràctica professional destinada a l'alumnat amb TEA en el marc de l'educació inclusiva.

-Identificar la perspectiva interdisciplinària per atendre les famílies de l'alumnat amb TEA.

Què aprendràs?

Mòdul 1: Conceptes bàsics sobre l'alumnat amb TEA

-Identificació de les característiques principals de l'espectre Autista

-Distinció dels elements claus per a la inclusió



Mòdul 2: Avaluació psicològica i implicació pedagògica

-Elaboració d'un disseny d'avaluació psicològica

-Demostració de recursos comunicatius

-Gestió del temps lliure i excursions



Mòdul 3: El treball en equip i la perspectiva interdisciplinar

-Disseny de la intervenció en el context familiar

-Descripció de tots els professionals implicats

Titulacions

Requisits

Complir com a mínim algun dels següents requisits:

- Certificat de professionalitat nivell 1.
- Títol Professional Bàsic (FP Bàsica)
- Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria (ESO) o equivalent.
- Títol de Tècnic (FP Grau Mitjà) o equivalent.
- Certificat de Professionalitat de nivell 2.
- Haver superat la prova d'accés a cicles formatius de grau mitjà.
- Haver superat qualsevol prova oficial d'accés a la Universitat.