Troba el teu curs

Educació inclusiva centrada en la dislèxia


Aquest curs ofereix una introducció clara i pràctica a l’educació inclusiva centrada en la dislèxia, donant eines als professionals per intervenir de manera efectiva a l’aula. L’alumnat aprendrà a identificar i diferenciar la dislèxia, la disortografia i la disgrafia, així como a reconèixer les característiques de l’alumnat amb aquestes dificultats. També es treballaran estratègies d’avaluació i d’intervenció educativa per millorar el procés d’aprenentatge i donar una resposta ajustada a les necessitats de cada infant.

Codi Curs
30015

Llengua vehicular

Modalitat
Presencial

PALMA DE MALLORCA

Carrer del Seminari 4 2 07001 - PALMA DE MALLORCA, ILLES BALEARS

Data Inici
10/11/2026

Data Fi
23/12/2026

Hores teòriques
20 h

Hores pràctiques
0 h

0€

PRESENCIAL TARDES DIMARTS I DIJOUS Formació per a residents a Palma de Mallorca

Codi Curs: 30015

Llengua vehicular:

Modalitat: Presencial

Adreça: Carrer del Seminari 4 2
07001 - PALMA DE MALLORCA, ILLES BALEARS

Data Inici: 10/11/2026

Data Fi: 23/12/2026

Hores teòriques: 20 h

Hores pràctiques: 0 h

Preu: 0€

A qui va dirigit?

Aquesta acció formativa s’adreça prioritàriament a persones treballadores ocupades. També hi podran participar persones en situació d’atur inscrites com a demandants d’ocupació, d’acord amb el que estableix la convocatòria.
Aquesta acció formativa està finançada pel Servei d’Ocupació de les Illes Balears (SOIB) i pel Servei Públic d’Ocupació Estatal (SEPE).

Descripció

Objectiu general

-Descriure elements que permetin als professionals el treball efectiu a l'aula, amb alumnes amb dislèxia.



Objectius específics

-Identificar el concepte des del punt de vista teòric i descriure els conceptes de dislèxia, digrafia i disortografia.

-Aplicar estratègies d'intervenció a l'aula per millorar el procés d'aprenentatge dels alumnes amb aquest tipus de problemàtica.

Què aprendràs?

Mòdul 1: Conceptes bàsics sobre la dislèxia

-Identificació del concepte de dislèxia i diferenciar-lo de disortografia i disgrafia

-Reconeixement de les característiques de l'alumnat amb dislèxia

-Disseny del procés d'avaluació



Mòdul 2: La intervenció educativa amb infància amb dislèxia



-Anàlisi sobre les dificultats d'aprenentatge que tenen els alumnes dislèxics

-Intervenció en la dislèxia, disortografia i disgrafia

Titulacions

Titulacions

Requisits

Complir com a mínim algun dels següents requisits:
- Certificat de professionalitat nivell 1.
- Títol Professional Bàsic (FP Bàsica)
- Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria (ESO) o equivalent.
- Títol de Tècnic (FP Grau Mitjà) o equivalent.
- Certificat de Professionalitat de nivell 2.
- Haver superat la prova d'accés a cicles formatius de grau mitjà.
- Haver superat qualsevol prova oficial d'accés a la Universitat.

Educació inclusiva centrada en la dislèxia

0€

Matricula't

Demana més informació

Nom
Cognoms
Correu electrònic
Mòbil
Codi postal

Observacions (màx. núm. caràcters 250)

Responsable del tractament és la Fundació Pere Tarrés, amb domicili al c/ Numància n. 149 de Barcelona (08029)

La finalitat del tractament és la gestió de la seva sol·licitud i l’enviament de comunicacions informatives de les nostres activitats.

Exercici de drets. Podeu exercir els drets d’accés, rectificació, supressió, oposició, portabilitat, limitació del tractament i a no estar sotmès a decisions individuals automatitzades dirigint-vos a l’adreça del responsable del tractament.

Més informació : https://www.peretarres.org/politica-privacitat.

Contacte

93 410 16 02 [email protected]

Santaló 37. 08021 Barcelona