Troba el teu curs

Educació inclusiva centrada en el trastorn de l'espectre autista (TEA)


Per formalitzar la inscripció al curs, cal que empleneu totes les dades i camps obligatoris del formulari. Un cop rebem la vostra sol·licitud, la revisarem i, si està correcta, rebreu un correu electrònic per validar l’annex i signar-lo digitalment. Documentació imprescindible per completar la matrícula: - Capçalera de la nòmina actual o rebut d’autònoms (si esteu treballant). - Document DARDO (si esteu en situació d’atur). - Fotocòpia del DNI/NIE. Us recomanem tenir tota la documentació preparada abans d’iniciar el procés d’inscripció per agilitzar la tramitació.

Codi Curs
28733

Llengua vehicular
Català

Modalitat
Online

Online

Data Inici
28/01/2026

Data Fi
20/03/2026

Hores teòriques
35 h

Hores pràctiques
0 h

100% SUBVENCIONAT

Prioritari per a persones treballadores.

Codi Curs: 28733

Llengua vehicular: Català

Modalitat: Online

Adreça: -

Data Inici: 28/01/2026

Data Fi: 20/03/2026

Hores teòriques: 35 h

Hores pràctiques: 0 h

Preu: 100% SUBVENCIONAT

A qui va dirigit?

Aquest curs està dirigit prioritàriament a persones treballadores en actiu, tant per compte d’altri com autònomes. Queden excloses persones amb contracte inclòs en l'àmbit d'aplicació dels acords de formació de les administracions públiques (AFEDAP) i que cotitzen a la Seguretat Social en concepte de formació professional per a l'ocupació.

Descripció

Objectiu general

-Descriure als professionals de l'educació, els elements principals derivats de l'espectre autista per a la seva consideració a l'aula.



Objectius específics

-Identificar l'alumne i l'alumna amb autisme.

-Definir elements per a l'orientació de la pràctica professional destinada a l'alumnat amb TEA en el marc de l'educació inclusiva.

-Identificar la perspectiva interdisciplinària per atendre les famílies de l'alumnat amb TEA.

Què aprendràs?

Aquest curs ofereix una visió completa de l’educació inclusiva per a l’alumnat amb trastorn de l’espectre autista (TEA). L’alumnat aprendrà a identificar les característiques principals de l’autisme i els elements claus per a una inclusió efectiva a l’aula. També es treballa l’avaluació psicològica i la implicació pedagògica, incloent-hi l’ús de recursos comunicatius i la gestió del temps lliure. A través de la perspectiva interdisciplinària, es dissenyarà la intervenció familiar i es descriuran els professionals implicats en l’acompanyament de l’alumnat amb TEA.

Módulo 1: Conceptos básicos sobre el alumnado con TEA

-Identificación de las características principales del espectro Autista

-Distinción de los elementos claves para la inclusión



Módulo 2: Evaluación psicológica e implicación pedagógica

-Elaboración de un diseño de evaluación psicológica

-Demostración de recursos comunicativos

-Gestión del tiempo libre y excursiones



Módulo 3: El trabajo en equipo y la perspectiva interdisciplinar

-Diseño de la intervención en el contexto familiar

-Descripción de todos los profesionales implicados

Metodologia

La formació es realitza en modalitat de teleformació, a través d’una plataforma virtual d’aprenentatge que garanteix la disponibilitat dels continguts, el seguiment del progrés i la comunicació amb el/la tutor/a.
La metodologia combina treball autònom —que permet aprendre al teu ritme dins del calendari del curs— amb l’acompanyament del/de la tutor/a-formador/a, que orienta, resol dubtes, fa el seguiment de les activitats i fomenta la participació en els espais interactius (fòrum, missatgeria...).
Els continguts, presentats en format interactiu, parteixen de situacions reals i ofereixen la base teòrica necessària per aplicar-los a la pràctica. Estan disponibles durant tota la durada de la formació.

L’avaluació i la transferència dels continguts a la realitat de cada persona participant es duen a terme mitjançant exercicis pràctics, qüestionaris d’autoavaluació i la participació als espais de debat.
El primer dia de curs s’informarà del calendari d’activitats i dates d’entrega.

Requisits per seguir correctament la formació:
Competències:
- Bona competència lingüística.
- Competència tecnològica bàsica en l’ús d’eines digitals.

Requisits tècnics:
- Ordinador o portàtil amb connexió a Internet estable.

Assegureu-vos de complir amb aquests requisits per a un seguiment òptim de la formació.

Titulacions

Certificat acreditatiu d'aprofitament promogut pel Consorci per a la Formació Contínua de Catalunya.

Titulacions

Requisits

Complir com a mínim algun dels següents requisits:

- Certificat de professionalitat nivell 1.
- Títol Professional Bàsic (FP Bàsica)
- Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria (ESO) o equivalent.
- Títol de Tècnic (FP Grau Mitjà) o equivalent.
- Certificat de Professionalitat de nivell 2.
- Haver superat la prova d'accés a cicles formatius de grau mitjà.
- Haver superat qualsevol prova oficial d'accés a la Universitat.

L'alumnat que no compleixi els requisits podrà fer una prova d'accés específica per participar en la formació.

Educació inclusiva centrada en el trastorn de l'espectre autista (TEA)

100% SUBVENCIONAT

Preinscripció

Demana més informació

Nom
Cognoms
Correu electrònic
Mòbil
Codi postal

Observacions (màx. núm. caràcters 250)

Responsable del tractament és la Fundació Pere Tarrés, amb domicili al c/ Numància n. 149 de Barcelona (08029)

La finalitat del tractament és la gestió de la seva sol·licitud i l’enviament de comunicacions informatives de les nostres activitats.

Exercici de drets. Podeu exercir els drets d’accés, rectificació, supressió, oposició, portabilitat, limitació del tractament i a no estar sotmès a decisions individuals automatitzades dirigint-vos a l’adreça del responsable del tractament.

Més informació : https://www.peretarres.org/avis-legal

Contacte

93 410 16 02 [email protected]

Santaló 37. 08021 Barcelona