Descripció d’assignatures
1r QUADRIMESTRE
Una aproximació a l’antropologia social i cultural
Dra. Montserrat Garcia-Oliva
Dilluns de 16.15 a 17.30 hores
L’antropologia social i cultural estudia l’ésser humà en tots aquells vessants que expliquen què fa, com ho fa, amb qui ho fa i per què ho fa. La mirada del relativisme cultural facilita que puguem fer-ho a través dels ulls de l’altre, i el treball de camp ens dona eines per aconseguir-ho. L’assignatura ens apropa al món de la disciplina antropològica pel que fa als seus plantejaments teòrics, continguts i metodologia. Ens endinsarem en els grans conceptes de l’antropologia: cultura, etnocentrisme, relativisme cultural, etc.; treballarem les principals tècniques de recollida de dades amb exemples aplicats (història de vida, entrevistes, observació, etc.); revisarem les principals escoles i ens aproparem als principals àmbits d’estudi (família, religió, política, etc.).
Sociologia: estructura i desigualtats socials
Dra. Anna Berga
Dilluns de 16.15 a 17.30 hores
El curs és una invitació a la perspectiva sociològica com a mirada crítica i analítica sobre la realitat. S’analitzaran els principals eixos de desigualtat social (edat, gènere, orientació sexual, classe social o ètnia) amb una aproximació als principals autors, clàssics i contemporanis, que han estudiat sociològicament l’estructuració social i les desigualtats. Així mateix, es treballarà a partir de casos pràctics sobre temes d’actualitat.
Principals models psicològics: diferents mirades de l’ésser humà
Dra. Isabel Torres
Dilluns de 17.45 a 19 hores
En aquesta assignatura ens aproparem a les grans teories psicològiques que han marcat l’esdevenir d’aquesta disciplina. Endinsar-nos en els diferents models de comprensió de la psicologia humana ens permetrà també entrar en la ment de grans pensadors com Freud, Piaget, Rogers, Levy, Pavlov, Skinner, Bandura o Fromm. Cadascun d’aquests autors miren l’ésser humà des d’una perspectiva determinada, que intentarem comprendre en aquesta assignatura a través d’explicacions, lectures i exercicis.
L’assignatura s’estructura en cinc unitats que responen a les cinc teories que es treballaran.
Unitat 1. Model psicodinàmic
Unitat 2. Model cognitiu
Unitat 3. Model conductual
Unitat 4. Model humanista
Unitat 5. Model social
ètica PER A LA VIDA DIÀRIA
Dr. Jesús Vilar
Dimecres de 17.45 a 19 hores
En aquesta assignatura reflexionarem sobre la importància de l’ètica en un món plural i divers en què conviuen múltiples ideologies i sistemes de valor. Veurem que, tot i ser una àrea dins de la filosofia, l’ètica cal veure-la també com un element central que afecta el conjunt de la societat en la seva vida quotidiana quan s’han de tractar qüestions controvertides que poden interpretar-se des de diferents morals o des de diferents sistemes de valor.
Després d’una breu presentació conceptual, analitzarem com es construeix la personalitat moral (això és, com les persones defineixen una idea del bé i de la bondat). Veurem també que la ciència i la tècnica no són suficients per resoldre els conflictes de valor sinó que, al contrari, tot allò que és tècnicament possible i jurídicament regulat no necessàriament és èticament acceptable. Des d’aquesta perspectiva, identificarem alguns temes crítics, com són la confidencialitat, la intimitat o l’autonomia. Finalment, veurem alguns temes emergents que estan generant debat ètic en la societat, com són l’ús de les tecnologies o la sostenibilitat mediambiental.
2n QUADRIMESTRE
Tecnologies emergents i societat digital
Professora Cristina Alonso
Dilluns de 16.15 a 17.30 hores
L’assignatura explora l'impacte de les noves tecnologies en la vida quotidiana, els entorns professionals i les relacions humanes. S'analitzaran eines digitals, intel·ligència artificial, xarxes socials i dispositius intel·ligents. S'abordaran temes clau com la gestió de la informació personal, la privacitat i la seguretat en entorns digitals. A més, s'estudiaran les tendències tecnològiques actuals i futures, promovent un pensament crític sobre el seu l’ús responsable i ètic. Aquesta assignatura pretén preparar l'estudiantat per interactuar de manera conscient i segura en un món digitalitzat.
Història contemporània
Professor/a a concretar
Dimecres de 16.15 a 17.30 hores
La història ens permet, després d’estudiar el passat, entendre el present i preveure el futur. Aquesta assignatura s’endinsarà en els fets històrics més recents analitzant l’alta complexitat del món actual, on qualsevol fet aïllat pot tenir repercussions globals.
Art i civilització a la Roma imperial
Professor Jesús Oliver-Bonjoch
Dilluns de 17.45 a 19 hores
Aquest curs, inaugurarem l’assignatura d’Història de l’art remuntant-nos als temps mítics de la fundació de Roma per a comprendre les circumstàncies del naixement de la nostra civilització. Les arts, l’arqueologia i les fonts històriques ens permetran endinsar-nos en les llars dels patricis i evocar el seu imaginari ancestral; imaginar-nos en els carrers i en els majestuosos espais públics de Roma, mentre la ciutat-estat es converteix en metròpoli imperial; connectar amb la seva extraordinària diversitat cultural i religiosa, enriquida pels nouvinguts arribats de tots els confins del Mediterrani; i accedir als edificis més icònics i monumentals, que encara despunten sobre el perfil de l'Urbs, per a observar l’evolució de l’arquitectura genuïnament romana. Finalitzarem aquest itinerari en el principat d’Hadrià, al segle II, per a continuar-lo el curs següent.
Estratègies d'intervenció en Psicologia Clínica
Professor/a a concretar
Dimecres de 17.45 a 19 hores
ACTIVITATS:
- Sortides al teatre
- Visites a Barcelona
- Cinefòrum
- 2 sortides al quadrimestre relacionades amb una assignatura
- Trobades gastronòmiques
- Experiències vitals o professionals
TALLERS (dins els dijous socials):
- Xarxes socials
- Vida saludable
- i molts més!