Descobreix el paper fonamental dels monitors/es de menjador escolar amb la nostra formació especialitzada. Explora tècniques innovadores, estratègies d'organització i habilitats pedagògiques per crear un entorn enriquidor i educatiu durant el temps de migdia.

A qui va dirigit?

Aquesta formació està oberta a qualsevol persona amb una clara vocació educativa, incloent monitors/es de menjador escolar i professionals de l’educació, interessats en contribuir al benestar dels infants a través d'una gestió pedagògica i saludable del temps de menjador escolar.

És una oportunitat per aprofundir en les dinàmiques educatives i fer una diferència positiva en l'experiència de l’alumnat.

Descripció

Tenir coneixement de la normativa que regula l’organització i funcionament del menjador escolar.

Conèixer els aspectes psicopedagògics i d’organització d’activitats del lleure específics pel temps de menjador.

Saber les funcions de la monitora i del monitor dins el menjador escolar.

Adquirir coneixements de bones pràctiques d’alimentació així com també de les tècniques de prevenció per evitar la reaccions al·lèrgiques.

Ser capaç de proposar activitats lúdiques i educatives a l’estona del migdia

Què aprendràs?

COM FER DEL MENJADOR UN ESPAI EDUCATIU?
- Història del servei de menjador.
- Valors del lleure educatiu, plantejament educatiu, objectius educatius i mitjans educatius.
- Marc legal i laboral del menjador escolar.

ETS O FAS DE MONITOR/A DE MENJADOR?
- Requeriments i Funcions de les monitores i monitors de menjador escolar.
- Estils educatius de les monitores i monitors de menjador escolar.
- Treball en equip de les monitores i dels monitors de menjador escolar.

ETS CONSCIENT COM ET COMUNIQUES AMB ELS INFANTS I ADOLESCENTS?
- Pautes de convivència. i atenció a la diversitat.
- Tècniques de modificació de la conducta (Reforç/Càstig/Extinció).

SABIES QUE ETS MODEL D’EXEMPLE D’HABITS DE VIDA SALUDABLE?
- La monitora i el monitor de menjador escolar com a agent de salut.
- Hàbits de vida saludable.
- Alimentació.
- Son i Descans.
- Higiene.
- Activitat física i psíquica.

RISCOS I PREVENCIÓ
- Riscos i prevenció.
- Tipologies.
- PAS
- Documentació (Fitxes mèdiques i farmaciola).

QUAN ELS INFANTS JUGUEN, APRENEN?
- Característiques.
- Models d’organització.
- Classificació, Metodologia, Espais i Temps.
- Memòria lúdica i la Fitxa de joc.
- Centre d’interès.
- Activitats i dinàmiques.

Metodologia

La formació on-line en directe s'imparteix amb sessions síncrones, és a dir: en temps real, on l'alumne s’ha de connectar a l'aula virtual en un horari determinat.

D’aquesta manera es podrà interactuar amb els companys i companyes durant la formació afavorint l’intercanvi d’experiències i coneixements.

Calendari. Dates i horaris

• DEC - 2025

• dl
• dm
• dc
• dj
• dv
• ds
• dg

• 1
  
• 2
  
  09:30 12:00
  
• 3
  
  09:30 12:00
  
• 4
  
  09:30 12:00
  
• 5
  
  09:30 12:00
  
• 6
  
• 7
  
• 8
  
• 9
  
• 10
  
• 11
  
• 12
  
• 13
  
• 14
  
• 15
  
• 16
  
• 17
  
• 18
  
• 19
  
• 20
  
• 21
  
• 22
  
• 23
  
• 24
  
• 25
  
• 26
  
• 27
  
• 28
  
• 29
  
• 30
  
• 31
  
• 1
  
• 2
  
• 3
  
• 4
  

 

Monitor/a de menjador: Especialista en menjadors escolars

90€

Matricula't