Estratègies per a educadors de reforç escolar.

A qui va dirigit?

Monitors i monitores, responsables de centres, monitors i monitores de menjador i altres educadors i educadores que treballin en el món del lleure o de l’àmbit escolar.

Descripció

- Reflexionar sobre la importancia del acompañamiento emocional i

cognitivo en los espacios de refuerzo escolar.

- Identificar los aspectos i necesidades de los alumnos para adecuar la intervención.

- Diseñar y evaluar en los espacios de refuerzo escolar.

Què aprendràs?

Mòdul 1: Funcions del monitor de reforç escolar

- La funció del monitor de reforç escolar

- L'acompanyament emocional



Mòdul 2: Conèixer a l'alumne.

- Introducció

- Estils d'aprenentatge

- Actitud davant l'estudi



Mòdul 3: Hàbits per a l'èxit acadèmic

- Introducció

- Condicionis físiques

- Condicions psíquiques

- Tècniques d'estudi

Titulacions

Certificat acreditatiu d'aprofitament emès pel centre de formació Fundació Pere Tarrés.

Reconeixements

Els reconeixements per part d’entitats o institucions alienes a la Fundació Pere Tarrés s’han de sol·licitar a la coordinació mínim deu dies abans de l’inici de la formació mitjançant l’adreça ecoordinacio@peretarres.org. La Fundació Pere Tarrés tramitarà el reconeixement sempre i quan les persones sol·licitants complexin les condicions que les institucions que reconeixen la formació indiquen.

Facultat d´Educació Social i Treball Social Pere Tarrés.