ABANS DE FER LA PREINSCRIPCIÓ:

Per formalitzar la inscripció al curs, cal emplenar totes les dades i camps obligatoris del formulari.

Un cop rebem la vostra sol·licitud, la revisarem i, si compleix els requisits, rebreu un correu electrònic per validar l’annex i signar-lo digitalment.

DOCUMENTACIÓ IMPRESCINDIBLE PER COMPLETAR LA MATRÍCULA:

- Fotocòpia del DNI o NIE.

- Document DARDO vigent (en cas d’estar en situació d’atur).

- Capçalera de la nòmina actual o rebut d’autònoms (en cas d’estar treballant).

- Titulació homologada, si el curs requereix requisits acadèmics específics.

Us recomanem tenir tota la documentació preparada abans d’iniciar el procés de preinscripció per agilitzar la tramitació.

A qui va dirigit?

Aquest curs està dirigit prioritàriament a persones treballadores en actiu, tant per compte d’altri com autònomes. Queden excloses persones amb contracte inclòs en l'àmbit d'aplicació dels acords de formació de les administracions públiques (AFEDAP) i que cotitzen a la Seguretat Social en concepte de formació professional per a l'ocupació. També hi poden participar persones desocupades inscrites al Servei Públic d’Ocupació de Catalunya (SOC).

Descripció

Objectiu general

-Identificar i organitzar les característiques del TDA/H (trastorn per dèficit d'atenció amb hiperactivitat) i la importància d'una educació inclusiva.



Objectius específics

-Identificar els alumnes amb TDA/H, així com saber com tractar-lo.

-Orientar els familiars amb alumnes amb TDA/H.

Què aprendràs?

Aquest curs ofereix una visió clara sobre el trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDA/H) i la importància d’una educació inclusiva. L’alumnat aprendrà a identificar les característiques del TDA/H, comprendre’n les causes i el procés de detecció i diagnòstic, així com a aplicar estratègies d’intervenció educativa des d’un abordatge multidisciplinari. També es treballen pautes d’orientació per a l’acompanyament de les famílies i la resposta adequada a les necessitats de l’alumnat amb TDA/H.

Mòdul 1: Detecció i diagnòstic del TDAH.

-Anàlisi sobre la relació entre cervell, trastorn i salut mental

-Identificació dels conceptes del TDAH

-Anàlisi de les causes del TDAH.



Mòdul 2: Abordatge multidisciplinar del TDAH

-Formulació del diagnòstic d'un alumne amb TDAH

-Resum de pautes i estratègies d'intervenció educativa

Metodologia

La formació es realitza en modalitat de teleformació, a través d’una plataforma virtual d’aprenentatge que garanteix la disponibilitat dels continguts, el seguiment del progrés i la comunicació amb el/la tutor/a.
La metodologia combina treball autònom —que permet aprendre al teu ritme dins del calendari del curs— amb l’acompanyament del/de la tutor/a-formador/a, que orienta, resol dubtes, fa el seguiment de les activitats i fomenta la participació en els espais interactius (fòrum, missatgeria...).
Els continguts, presentats en format interactiu, parteixen de situacions reals i ofereixen la base teòrica necessària per aplicar-los a la pràctica. Estan disponibles durant tota la durada de la formació.

L’avaluació i la transferència dels continguts a la realitat de cada persona participant es duen a terme mitjançant exercicis pràctics, qüestionaris d’autoavaluació i la participació als espais de debat.
El primer dia de curs s’informarà del calendari d’activitats i dates d’entrega.

Requisits per seguir correctament la formació:
Competències:
- Bona competència lingüística.
- Competència tecnològica bàsica en l’ús d’eines digitals.

Requisits tècnics:
- Ordinador o portàtil amb connexió a Internet estable.

Assegureu-vos de complir amb aquests requisits per a un seguiment òptim de la formació.

Titulacions

Certificat acreditatiu d'aprofitament promogut pel Consorci per a la Formació Contínua de Catalunya.

Requisits

Complir com a mínim algun dels següents requisits:

- Certificat de professionalitat nivell 1.
- Títol Professional Bàsic (FP Bàsica)
- Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria (ESO) o equivalent.
- Títol de Tècnic (FP Grau Mitjà) o equivalent.
- Certificat de Professionalitat de nivell 2.
- Haver superat la prova d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà.
- Haver superat qualsevol prova oficial d'accés a la Universitat.

L'alumnat que no compleixi els requisits podrà fer una prova d'accés específica per participar en la formació.

Educació inclusiva centrada en el trastorn d'atenció (TDA)

100% SUBVENCIONAT

Preinscripció