CP Dinamització d'Activitats de Temps Lliure Infantil i Juvenil (Monitor/a de Lleure)

A qui va dirigit?

Es considerarà prioritària la participació a les accions formatives subvencionades d'aquelles persones en situació d'atur donades d'alta al SOIB com a demandants d'ocupació.

Aquesta acció formativa està finançada pel Servei d’Ocupació de les Illes Balears (SOIB) i pel Servei Públic d’Ocupació Estatal (SEPE).

Descripció

El curs de Dinamització (Monitor/a) prepara l’alumne/a per intervenir de manera educativa en les activitats d’aquest àmbit, capacitant-lo per organitzar, dinamitzar i avaluar activitats en el marc d’una organització, per mitjà de l’aplicació de les tècniques específiques d’animació grupal, amb una incidència explícita en l’educació en valors i amb atenció a les mesures bàsiques de seguretat i prevenció de riscos.

Què aprendràs?

El itinerari formatiu està format per tres mòduls teòrics. Cada MF té una part de PRL.

MF1866 Activitats d’educació en el lleure infantil i juvenil.
MF1867 Processos grupals i educatius en el lleure infantil i juvenil.
MF1868 Tècniques i recursos d’animació en activitats de lleure.
PRL: Prevenció de riscos laborals.
FEMPO Període de formació en empresa.

Aquests mòduls fan referència, a més de la normativa de la Direcció General Joventut, als que s’estableixen en el certificat professional de Dinamització d’activitats de lleure educatiu infantil i juvenil corresponent a la família professional de ""Serveis socioculturals i a la comunitat"" i formen part del Catàleg modular integrat de formació professional, permetent transmetre a l’alumnat les capacitats per aplicar-les a la seva pràctica educativa.

Per a saber-ne més, podeu consultar l’apartat d’informació acadèmica.

Per inscriure't és imprescindible que omplis aquest fitxer de guió d'entrevista, que el trobaràs en el següent enllaç (Clica aquí per descarregar el fitxer annex).

Titulacions

professorat

RAQUEL ARMENTANO SOLE

Requisits

Aquest Certificat Professional subvencionat requereix el compliment d’ una de les següents vies per poder accedir:

A. Estar en possessió del Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria (ESO) o Títol d’Educació General Bàsica (EGB)
B.  Estar en possessió d'un Certificat Professional del mateix nivell del mòdul o mòduls formatius i/o del Certificat Professional al que desitja accedir.
C. Estar en possessió d'un Certificat Professional de nivell 1 de la mateixa família
D. Complir el requisit acadèmic d'accés als cicles formatius de grau mitjà, o ben haver superat les corresponents proves d'accés regulades per les administracions educatives.
E.Tenir superada la prova d'accés a la universitat per a majors de 25 anys i/o de 45 anys.
F. Tenir els coneixements formatius o professionals suficients que permetin cursar amb aprofitament la formació.

Les persones participants han d'estar en situació de desocupació i inscrites com a demandants en situació d'alta a l'inici de la formació.
Els graus B de qualsevol nivell l'alumnat ha de presentar qualsevol titulació del sistema educatiu espanyol o realitzar les proves d'habilitats descrites anteriorment en els CEPA.