Troba el teu curs

Bullying, ciberbullying i psicopaties a les xarxes socials.


Curs orientat a l’aprofundiment del coneixement del bullying i el ciberbullying i a saber com exercir una correcta prevenció de l’assetjament a les xarxes socials.

Codi Curs
5123

Llengua vehicular
Castellà

Modalitat
Online

Online

Data Inici
06/11/2019

Data Fi
06/12/2019

Hores teòriques
20 h

Hores pràctiques
0 h

70€

MATRICULA'T

Codi Curs: 5123

Llengua vehicular: Castellà

Modalitat: Online

Adreça:

Data Inici: 06/11/2019

Data Fi: 06/12/2019

Hores teòriques: 20 h

Hores pràctiques: 0 h

Preu: 70€

A qui va dirigit?

Monitors/es, educadors/es i mestres interessats/es en l'assetjament escolar i mitjançant les xarxes socials.

Descripció

- Conèixer i detectar similituds i diferències entre el bullying i les noves formes d’assetjament a les xarxes socials.

- Desenvolupar estratègies d’intervenció per a la protecció de les víctimes.

- Indagar sobre les tipologies de víctimes.

- Detectar les diferències entre les etapes de l’assetjament a l’espai digital i les etapes del bullying a l’aula.

- Analitzar el perfil del psicòpata digital.

- Analitzar les formes en què un grup pot generar i desenvolupar situacions d’assetjament.

- Examinar el perfil de l’assetjador i l’evolució de la víctima, així com la seva relació amb les fases del bullying.

- Comprendre el paper que desenvolupen les parts implicades en les situacions de bullying/ciberbullying i com evitar el seu empitjorament.

Què aprendràs?

Mòdul 1: ASPECTES INTRODUCTOÒRIS.

- Fases de l'assetjament escolar.

- Què no és assetjament?

- Mites sobre l'assetjament.

- Conceptes bàsics de l'assetjament virtual o cyberbullying.

- Aspectes relacionats amb les víctimes.

- Aspectes relacionats amb els agressors/es.

- Aspectes relacionats amb les famílies.



Mòdul 2: INTERVENCIÓ AMB EL GRUP DE SUPORT A L'AGRESSOR/A I/O GRUP AULA.

- Elements a tenir en compte en el disseny d'activitats preventives en el grup.

- L'estructura dels tallers.

- Estratègies que motiven l'alumnat.

- Gestió del grup.

- I si tenim problemes amb el grup?

- L'avaluació del taller i consideracions finals.



Mòdul 3: RISCOS I ADDICCIÓNS A INTERNET I A LES XARXES SOCIALS.

- Fenòmens associats a l'ús problemàtic d'internet.

- Addiccions socials o socioaddiccions.

- Criteris de Goldberg / Young per a la identificació de l'addicció a Internet.

Titulacions

Certificat acreditatiu d'aprofitament reconegut per la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés – Universitat Ramon Llull.

Reconeixements

Els reconeixements per part d’entitats o institucions alienes a la Fundació Pere Tarrés s’han de sol·licitar a la coordinació mínim deu dies abans de l’inici de la formació mitjançant l’adreça ecoordinacio@peretarres.org. La Fundació Pere Tarrés tramitarà el reconeixement sempre i quan les persones sol·licitants complexin les condicions que les institucions que reconeixen la formació indiquen.

Ensenyament – Conselleria d’Ensenyament.

Bullying, ciberbullying i psicopaties a les xarxes socials.

70€

Matricula't

Demana més informació

Nom
Cognoms
Correu electrònic
Mòbil
Codi postal

Observacions (màx. núm. caràcters 250)

Responsable del tractament és la Fundació Pere Tarrés, amb domicili al c/ Numància n. 149 de Barcelona (08029), LOPD@peretarres.org.

La finalitat del tractament és la gestió de la seva sol·licitud i l’enviament de comunicacions informatives de les nostres activitats.

Exercici de drets. Podeu exercir els drets d’accés, rectificació, supressió, oposició, portabilitat, limitació del tractament i a no estar sotmès a decisions individuals automatitzades dirigint-vos a l’adreça del responsable del tractament.

Més informació : https://www.peretarres.org/avis-legal

Contacte

93 410 16 02 formacio@peretarres.org

c. Carolines, 10. 08012 Barcelona
Fax. 93 439 45 15