Troba el teu curs

Atenció a la diversitat: TDAH


El Trastorn per Dèficit d'Atenció amb o sense Hiperactivitat (TDAH) és el trastorn neurobiològic més freqüent en la infància. S'estima que està present en el 5% de la població infanto-juvenil, que equival a un o dos nens per aula. La convivència amb un nen o un adolescent amb TDAH no és fàcil, ja sigui a casa o a l'escola. Sovint aquest trastorn ocasiona seriosos problemes en el desenvolupament de la persona. Entre ells, la disminució del rendiment acadèmic, dificultats respecte l'adaptació social i, com a resultat, seriosos problemes emocionals. Cal poder conèixer les característiques del TDAH per poder desenvolupar adequadament i eficaçment la tasca de re-educador, millorar el rendiment acadèmic, així com el comportament

Codi Curs
3585

Llengua vehicular
Castellà

Modalitat
Online

Online

Data Inici
26/06/2019

Data Fi
26/07/2019

Hores teòriques
20 h

Hores pràctiques
0 h

65€

MATRICULA'T

Codi Curs: 3585

Llengua vehicular: Castellà

Modalitat: Online

Adreça:

Data Inici: 26/06/2019

Data Fi: 26/07/2019

Hores teòriques: 20 h

Hores pràctiques: 0 h

Preu: 65€

A qui va dirigit?

La formación va dirigida a todas aquellas personas, principalmente trabajadoras en activo, profesionales e interesados en el ámbito de la salud menta.

Descripció

- Aprofundir en el coneixement del trastorn TDAH per tal de saber-lo identificar i tractar-lo. 

- Aprendre a orientar els familiars

- Conèixer la varietat de recursos i tècniques per al seu tractament.

Què aprendràs?

Mòdul 1: Els problemes de conducta infantil i els seus símptomes.

Els problemes de conducta infantil.

Factors que determinen la conducta.

El Trastorn per Dèficit d'Atenció amb Hiperactivitat és un problema de conducta?



Mòdul 2: EL TDAH I ELS SEUS TIPOLOGIES.

El Trastorn per dèficit d'atenció amb o sense hiperactivitat.

Simptomatologia i funcionament social i escolar.

Tipologies de TDAH.

Evolució del nen amb TDAH.

¿Hi ha un sobrediagnòstic de TDAH?



Mòdul 3: IDENTIFICACIÓ I DIAGNÒSTIC.

Què hem vist?



Mòdul 4: INTERVENCIÓ I TRACTAMENT.

Funcions executives, les seves alteracions i abordatge en el TDAH.

Tractament.

Intervencions.

En paraules d'un nen amb TDAH ...



Mòdul 5: ORIENTACIÓ A LES FAMÍLIES DES DELS CENTRES EDUCATIUS.

Comunicació de sospita.

Coordinació després del diagnòstic.

Professionals i recursos disponibles en els centres.

Recursos externs.

Què hem vist?

Reconeixements

Els reconeixements per part d’entitats o institucions alienes a la Fundació Pere Tarrés s’han de sol·licitar a la coordinació mínim deu dies abans de l’inici de la formació mitjançant l’adreça ecoordinacio@peretarres.org. La Fundació Pere Tarrés tramitarà el reconeixement sempre i quan les persones sol·licitants complexin les condicions que les institucions que reconeixen la formació indiquen.

Ensenyament – Conselleria d’Ensenyament.

Atenció a la diversitat: TDAH

65€

Matricula't

Demana més informació

Nom
Cognoms
Correu electrònic
Mòbil
Codi postal

Observacions (màx. núm. caràcters 250)

Responsable del tractament és la Fundació Pere Tarrés, amb domicili al c/ Numància n. 149 de Barcelona (08029), LOPD@peretarres.org.

La finalitat del tractament és la gestió de la seva sol·licitud i l’enviament de comunicacions informatives de les nostres activitats.

Exercici de drets. Podeu exercir els drets d’accés, rectificació, supressió, oposició, portabilitat, limitació del tractament i a no estar sotmès a decisions individuals automatitzades dirigint-vos a l’adreça del responsable del tractament.

Més informació : https://www.peretarres.org/avis-legal

Contacte

93 410 16 02 formacio@peretarres.org

c. Carolines, 10. 08012 Barcelona
Fax. 93 439 45 15