En aquest curs coneixeràs i reflexionaràs sobre les dificultats d’aprenentatge que tenen els alumnes i aplicaràs estratègies d’intervenció a l’aula per tal de millorar el procés d’aprenentatge.

A qui va dirigit?

Monitors/es, educadors i mestres interessats/es en l'atenció a la diversitat i les necessitats educatives especials.

Descripció

- Obtindràs els coneixements necessaris per a dissenyar i executar les activitats educatives tenint en compte les diversitats que existeixen.

- Aprendràs a fomentar el valor de la diversitat analitzant també els rols de gènere i reduint les possibles desigualtats.

- Seràs capaç de reconèixer les característiques d’infants en risc d’exclusió per tal de tenir en compte en les activitats mesures que incloguin i eliminin desigualtats.

Què aprendràs?

Mòdul 1: PSICOLOGIA EVOLUTIVA.

- Concepte Psicologia.

- Estímul - Resposta - Conseqüència.

- Característiques evolutives nens / a 3 a 14 anys.

- Característiques evolutives adolescència (14 - 18 anys).

- Pautes d'intervenció.

- Concepte i característiques de l'Observació.



Mòdul 2: ATENCIÓ A LA DIVERSITAT I.

- Tipus de discapacitats.

- Discapacitat intel·lectual.

- Discapacitat física.

- Discapacitat sensorial.

- Trastorns generalitzats del desenvolupament.

- Trastorn de conducta.

- Infància en situació de Risc Social (IRS).

- Altres perspectives ...

- Factors per delimitar el risc social.

- Característiques dels nens i les nenes amb risc social.

- Circuits Serveis Socials.

- Pautes d'intervenció.



Mòdul 3: ATENCIÓ A LA DIVERSITAT III.

- Aproximació a l'educació intercultural.

- Definició de l'educació intercultural.

- Orientacions per a la intervenció intercultural.

- Pautes per a la intervenció intercultural.

- Joc i interculturalitat.

- Aproximació a l'educació amb perspectiva de gènere ...

- Educació des de la perspectiva de gènere: coeducació.

- Educació des de la perspectiva de gènere: rols i estereotips.

- DINÀMIQUES DE GRUP.

- Concepte i característiques del grup.

- Estructura.

- Classificació

- Rols.

- Classificació de rols.

- Lideratge.

- Tècniques de Dinàmiques de Grup.

Metodologia

Aquest tipus de formació es realitza íntegrament on-line per mitjà d’una Aula Virtual (asíncrona).

Permet ser flexibles i adaptar el ritme de la formació al temps i espai dels i les estudiants.

professorat

OLGA BARRERA NOGUERAS

Atenció a la diversitat en entorns educatius.

99€

Matricula't