Contribució als ODS Torna enrere

Objectiu 13: Acció climàtica

Adoptar mesures urgents per a combatre el canvi climàtic i els seus efectes.

El canvi climàtic és el repte ambiental més rellevant a què ha de fer front la humanitat al segle XXI. Un dels reptes és incorporar a l’educació i l’acompanyament d’infants, adolescents i joves una mirada crítica, que plantegi la responsabilitat individual i col·lectiva que tenim en relació amb el canvi climàtic.

Les noves generacions ja tenen incorporada la consciència i la preocupació pel canvi climàtic, però a la pràctica els podem orientar a adoptar una actitud activa per mitigar-ne els efectes. Per exemple, comprar només allò que sigui necessari; desplaçar-se en transports ecològics com la bicicleta, el patinet, a peu o utilitzant el transport públic; desconnectar els dispositius electrònics quan no es fan servir; utilitzar bosses de roba o cistells. En definitiva, fer còmplices els infants i joves a l’hora de promoure canvis en les seves llars, les seves escoles i els seus pobles i ciutats.

Consulta els continguts de les Nacions Unides relacionats

26 projectes de la Fundació Pere Tarrés que treballen aquest ODS

PROJECTES DESTACATS

Colònies d'educació ambiental per a les escoles

Casals de joves i equipaments juvenils

Cursos de monitor/a i director/a de lleure infantil i juvenil

  • Formació dels graus en Educació Social i en Treball Social
  • Recerca en l'àmbit de l'ètica, la responsabilitat professional i les necessitats no materials
  • Recerca en l'àmbit de la salut i el benestar psicosocial durant el cicle vital
  • Revista Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa
  • Cursos de monitor/a i director/a de lleure infantil i juvenil
  • Cursos breus de l’àrea de gent gran
  • Gestió del portal Xarxanet
  • Desplegament de la responsabilitat social en empreses i entitats
  • Disseny i implementació de serveis de voluntariat en organitzacions
  • Avaluació de convocatòries d'ajuts i concursos
  • Estudis de dependència i gent gran
  • Estudis/observatoris sobre joventut/infància/família
  • Activitats extraescolars
  • Menjadors escolars
  • Programes d'oci preventiu amb joves
  • Escoles bressol
  • Consells d'infants
  • Serveis d'intervenció socioeducativa model SIS
  • Projecte “Paidos” amb famílies en situació vulnerable
  • Casal de Barri Congrés-Indians (Barcelona)
  • Organitzadores comunitàries
  • Servei d'intervenció a l’espai públic
  • Servei d'informació i atenció a les dones (SIAD) a Olesa (Barcelona)
  • Servei d'Atenció Integral LGBTI
  • Casals de gent gran
  • Tallers per a gent gran
  • Serveis de dinamització juvenil
  • Fem Lleure a la Trini (projecte de joves a Barcelona)
  • Casals de joves
  • Programa “Saluda't”, programa “Participació juvenil” i programa “Medi obert”
  • Projecte PIL Ral 7 i l'Espigó
  • Centre d'acollida de joves migrants Alfar
  • Xarxa d'Espais Joves, Oficina Jove del Maresme i Patis Oberts a Mataró (Barcelona)
  • Diversitat funcional (activitats i tallers)
  • Espais infantils i ludoteques
  • Tallers per a joves
  • Serveis d’atenció diürna a la ciutat de Tarragona
  • Serveis d'intervenció amb famílies a la ciutat de Tarragona
  • Serveis d’atenció diürna del Consell Comarcal del Baix Penedès
  • Serveis educatius a les escoles
  • Unitat de gent gran activa a la ciutat de Tarragona
  • Unitat Tècnica d'Immigració i Ciutadania a la ciutat de Tarragona
  • Jugar i Descobrir. Generalitat de Catalunya
  • Projecte Gripau Blau (activitats educatives amb persones amb diversitat funcional) a Cambrils (Tarragona)
  • Projectes de petita infància a Cambrils (Tarragona)
  • Acollida de persones nouvingudes a Salou (Tarragona)
  • Espai Jove a Vilallonga (Tarragona)
  • Servei d'Orientació i Atenció Familiar del Montsià (Tarragona)
  • Talleristes del Punt d'Informació Juvenil de Torredembarra (Tarragona)
  • Activitats en cases de colònies i albergs
  • Programa "Escola de natura" a la casa de colònies La Sala
  • Programa "Escola del cel" a la casa de colònies Montsec-Mur
  • Centre Socioeducatiu Poblenou: projecte “Batecs” per a dones embarassades en situació vulnerable
  • Centre Socioeducatiu Poblenou: Espai familiar
  • Centre Socioeducatiu Poblenou: Centre diari
  • Centre Socioeducatiu Poblenou: Treball familiar
  • Centre Socioeducatiu Poblenou: Atenció psicològica
  • Centre Socioeducatiu Poblenou: Atenció logopèdica
  • Centre Socioeducatiu Poble-sec: Centre diari
  • Centre Socioeducatiu Poble-sec: Treball familiar
  • Centre Socioeducatiu Poble-sec: Atenció psicològica
  • Suport bucodental per a infants i adolescents en situació de vulnerabilitat
  • Projecte de salut mental per a infants i adolescents en situació de vulnerabilitat
  • Projecte d’interioritat als centres socioeducatius que atenen infància en situació vulnerable
  • Revisions oftalmològiques per a infants i adolescents en situació de vulnerabilitat
  • Treball d’identitat i pastoral de la Fundació Pere Tarrés
  • Prevenció de riscos laborals
  • Àmbit d'equips humans
  • Àmbit de personal

Materials pedagògics per treballar aquest ODS

Dinàmica per treballar els ODS amb INFANTS

L’estiu de Vivaldi

Autoria: Fitxa extreta de la Revista Estris, 232, Maria Àngels Armengol i Jové, doctora en Psicologia de l’Educació i psicopedagoga

Dinàmica per treballar els ODS amb ADOLESCENTS I JOVES

Què li passa a la Terra?

Autoria: Fitxa extreta de la Revista Estris, 232, Sònia López Iglesias, mestra, psicopedagoga i formadora de famílies

Contingut relacionat