Contribució als ODS Torna enrere
Adoptar mesures urgents per a combatre el canvi climàtic i els seus efectes.
El canvi climàtic és el repte ambiental més rellevant a què ha de fer front la humanitat al segle XXI. Un dels reptes és incorporar a l’educació i l’acompanyament d’infants, adolescents i joves una mirada crítica, que plantegi la responsabilitat individual i col·lectiva que tenim en relació amb el canvi climàtic.
Les noves generacions ja tenen incorporada la consciència i la preocupació pel canvi climàtic, però a la pràctica els podem orientar a adoptar una actitud activa per mitigar-ne els efectes. Per exemple, comprar només allò que sigui necessari; desplaçar-se en transports ecològics com la bicicleta, el patinet, a peu o utilitzant el transport públic; desconnectar els dispositius electrònics quan no es fan servir; utilitzar bosses de roba o cistells. En definitiva, fer còmplices els infants i joves a l’hora de promoure canvis en les seves llars, les seves escoles i els seus pobles i ciutats.
29 projectes de la Fundació Pere Tarrés que treballen aquest ODS
PROJECTES DESTACATS
Colònies d'educació ambiental per a les escoles
Casals de joves i equipaments juvenils
Cursos de monitor/a i director/a de lleure infantil i juvenil
- Formació dels graus en Educació Social i en Treball Social
- Recerca en l'àmbit de l'ètica, la responsabilitat professional i les necessitats no materials
- Recerca en l'àmbit de la salut i el benestar psicosocial durant el cicle vital
- Revista Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa
- Cursos de monitor/a i director/a de lleure infantil i juvenil
- Cursos breus de l’àrea de gent gran
- Gestió del portal Xarxanet
- Desplegament de la responsabilitat social en empreses i entitats
- Disseny i implementació de serveis de voluntariat en organitzacions
- Avaluació de convocatòries d'ajuts i concursos
- Estudis de dependència i gent gran
- Estudis/observatoris sobre joventut/infància/família
- Activitats extraescolars
- Menjadors escolars
- Programes d'oci preventiu amb joves
- Escoles bressol
- Consells d'infants
- Serveis d'intervenció socioeducativa model SIS
- Projecte “Paidos” amb famílies en situació vulnerable
- Casal de Barri Congrés-Indians (Barcelona)
- Organitzadores comunitàries
- Servei d'intervenció a l’espai públic
- Servei d'informació i atenció a les dones (SIAD) a Olesa (Barcelona)
- Servei d'Atenció Integral LGBTI
- Casals de gent gran
- Tallers per a gent gran
- Serveis de dinamització juvenil
- Fem Lleure a la Trini (projecte de joves a Barcelona)
- Casals de joves
- Programa “Saluda't”, programa “Participació juvenil” i programa “Medi obert”
- Projecte PIL Ral 7 i l'Espigó
- Centre d'acollida de joves migrants Alfar
- Xarxa d'Espais Joves, Oficina Jove del Maresme i Patis Oberts a Mataró (Barcelona)
- Diversitat funcional (activitats i tallers)
- Espais infantils i ludoteques
- Tallers per a joves
- Serveis d’atenció diürna a la ciutat de Tarragona
- Serveis d'intervenció amb famílies a la ciutat de Tarragona
- Serveis d’atenció diürna del Consell Comarcal del Baix Penedès
- Serveis educatius a les escoles
- Unitat de gent gran activa a la ciutat de Tarragona
- Unitat Tècnica d'Immigració i Ciutadania a la ciutat de Tarragona
- Jugar i Descobrir. Generalitat de Catalunya
- Projecte Gripau Blau (activitats educatives amb persones amb diversitat funcional) a Cambrils (Tarragona)
- Projectes de petita infància a Cambrils (Tarragona)
- Acollida de persones nouvingudes a Salou (Tarragona)
- Espai Jove a Vilallonga (Tarragona)
- Servei d'Orientació i Atenció Familiar del Montsià (Tarragona)
- Talleristes del Punt d'Informació Juvenil de Torredembarra (Tarragona)
- Activitats en cases de colònies i albergs
- Programa "Escola de natura" a la casa de colònies La Sala
- Programa "Escola del cel" a la casa de colònies Montsec-Mur
- Centre Socioeducatiu Poblenou: projecte “Batecs” per a dones embarassades en situació vulnerable
- Centre Socioeducatiu Poblenou: Espai familiar
- Centre Socioeducatiu Poblenou: Centre diari
- Centre Socioeducatiu Poblenou: Treball familiar
- Centre Socioeducatiu Poblenou: Atenció psicològica
- Centre Socioeducatiu Poblenou: Atenció logopèdica
- Centre Socioeducatiu Poble-sec: Centre diari
- Centre Socioeducatiu Poble-sec: Treball familiar
- Centre Socioeducatiu Poble-sec: Atenció psicològica
- Suport bucodental per a infants i adolescents en situació de vulnerabilitat
- Projecte de salut mental per a infants i adolescents en situació de vulnerabilitat
- Projecte d’interioritat als centres socioeducatius que atenen infància en situació vulnerable
- Revisions oftalmològiques per a infants i adolescents en situació de vulnerabilitat
- Treball d’identitat i pastoral de la Fundació Pere Tarrés
- Prevenció de riscos laborals
- Àmbit d'equips humans
- Àmbit de personal
Materials pedagògics per treballar aquest ODS
Dinàmica per treballar els ODS amb INFANTS
Autoria: Fitxa extreta de la Revista Estris, 232, Maria Àngels Armengol i Jové, doctora en Psicologia de l’Educació i psicopedagoga
Dinàmica per treballar els ODS amb ADOLESCENTS I JOVES
Autoria: Fitxa extreta de la Revista Estris, 232, Sònia López Iglesias, mestra, psicopedagoga i formadora de famílies
Contingut relacionat
La Fundació
Què fem
La nostra tasca
A qui acompanyem
El nostre impacte a la societat
On actuem
Posicionament i adhesions
Com ho fem
Portal de transparència
Sostenibilitat i medi ambient
Qualitat
Amb ètica i bon govern
Fomentant la igualtat
ODS
Treball en xarxa
Reconeixement i premis
Qui ens avala i ens dona suport