Segur que a la majoria d’equips de monitors/es ja esteu començant a planificar les activitats d’estiu. Inscripcions, activitats, recerca de casa, etcètera. Però us heu parat mai a pensar en el quotidià? El planifiqueu? O ja el doneu per suposat?

Què és el quotidià?

El quotidià comprèn diferents estones de les activitats d’estiu i del dia a dia de l’esplai que sovint no reben l’atenció pedagògica que es mereixen i que cal dedicar-li un temps de reflexió.

L’Àmbit Pedagògic ha elaborat un recurs per a tots els esplais i grups de colònies força dinàmic perquè pugueu aturar-vos a pensar, debatre i ampliar horitzons dins d’aquest món del quotidià. La idea és que a partir de les preguntes que us sortiran al joc plantegeu qüestions, debats, situacions, reptes a l’equip de monitoratge perquè reflexionin sobre els aspectes del quotidià que sovint queden en un segon terme.

Podeu consultar aquí la proposta! Aquest recurs neix de l’acció EC2 del Pla d’accions. Molt important! Necessitarem la vostra opinió! És per això que un cop hagi passat l’estiu voldrem conèixer si us ha estat un recurs útil, us ha servit per reflexionar i millorar el treball del quotidià, quines experiències heu tingut arran d’utilitzar el joc... Si el comenceu a utilitzar ja podeu explicar-nos-ho a través del hastag #quotidiàMCECC! Animeu-vos!

Així que, obriu les ments i intenteu sortir de les vostres dinàmiques com a esplai. Aconseguireu així que des del primer minut al darrer, les colònies deixin encara més petjada en els vostres infants!