La Fundació Pere Tarrés ha organitzat un viatge a la comunitat monàstica cristiana de Taizé, a França, de l’11 al 15 de setembre. Joves vinculats al Moviment de Centres d’Esplai Cristians Catalans (MCECC) de la Fundació Pere Tarrés i a la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL han assistit a la proposta.
Notícies de la Facultat
L’acció educativa i social de la Fundació Pere Tarrés beneficia prop de mig milió de persones el 2023, gairebé 50.000 més que l’any anterior
03.07.24
L’acció social i educativa de la Fundació Pere Tarrés ha beneficiat durant l’any 2023 fins a 495.376 persones, segons dades de la memòria anual de l’entitat del 2023.
La Facultat Pere Tarrés imparteix una activitat formativa basada en l'art i l'esport
28.06.24
La Càtedra de Lleure Educatiu i Acció Sociocultural de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés – URL ha realitzat, durant maig i juny, una activitat formativa gratuïta adreçada a professionals que estan treballant en experiències i projectes d’acompanyament social i educatiu per a adolescents i joves en l'àmbit local.
Un projecte educatiu a Guinea Bissau i una proposta d'igualtat guanyen un premi d'innovació
20.06.24
Enguany s'ha celebrat la primera edició de l'Innovation Fest Barcelona, una iniciativa impulsada per la Universitat Ramon Llull que premia els projectes universitaris més innovadors. La Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL ha estat guardonada per dos projectes del seu alumni: la proposta de la Clàudia Saltó i l'Ana Moreno, i el treball de l'Andrea Gómez.
La Facultat Pere Tarrés i la Fundación Privada José Luis Massó signen un conveni de col·laboració
18.06.24
La Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL i la Fundación Privada José Luis Massó han signat un conveni de col·laboració per potenciar l'estudi de màsters entre els joves, dirigit a aquells que tenen estudis universitaris i dificultats econòmiques, especialment per als joves amb diversitat funcional.
Els models de lleure educatiu a Iberoamèrica protagonitzen l'edició 83 de la revista ”Educació Social”
17.06.24
Publicada l'edició 83 de la revista ”Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa”, editada a la Facultat d'Educació Social i Treball Social-URL. L'eix temàtic d'aquest número gira entorn els models de recreació i lleure educatiu a Iberoamèrica.
Òscar Martínez: “El relat i la creació d’una normalitat irreal genera malestars a la població”
12.06.24
El llibre Sociedades inclusivas. Re-visiones sobre la dis-capacidad (2023) és una proposta de cocreació. El professor de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés – URL Òscar Martínez Rivera, especialista en inclusió i discapacitat, n’és el coordinador, juntament amb el catedràtic en Pedagogia Jordi Planella.