El 81è número de la revista universitària, la més llegida de la comunitat URL, incorpora experiències de recerca, situacions i escenaris que han estat claus en processos d’incorporació-acollida social i educació infantil, incidint en eines com l’estimulació de competències personals o l’aportació d’elements culturals.
Notícies de la Facultat
La Facultat Pere Tarrés acull una jornada sobre protocols de protecció en el lleure educatiu en el marc d’un dels seus projectes de recerca
14.12.22
La jornada va girar al voltant del disseny de protocols de prevenció i d'actuació davant de la violència, la definició del perfil de delegat/da de protecció i el disseny d’una proposta formativa adreçada als monitors/es i directors/es de lleure educatiu i delegats/des de protecció.
Experts i institucions aposten per integrar l’atenció social i sanitària en una jornada internacional a la Facultat Pere Tarrés
02.12.22
La Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-Universitat Ramon Llull va acollir ahir un debat, promogut per la Taula del Tercer Sector i DIPLOCAT, sobre la necessitat de repensar el model d’atenció a les persones.
“La soledat té un impacte global semblant al de les epidèmies biològiques”
09.11.22
El número 80 de la publicació “Educació Social. Revista d’intervenció Socioeducativa” té com a eix temàtic la soledat entre les persones joves. El professor de la Facultat d’Educació Social i Treball Social-URL Paco López és el coordinador d’aquest nou número i ens parla de com afrontar-la tant en la nostra vida personal com des de l’acció socioeducativa.
El 1r Congrés Internacional del Lleure conclou amb una crida al treball en xarxa i el reconeixement per aconseguir una societat més inclusiva
04.11.22
El I Congrés Internacional de Lleure Educatiu i Acció Sociocultural, organitzat per la Fundació Pere Tarrés, es clausura a Barcelona avui després de dos dies de debats al voltant dels reptes del sector.
El Congrés Internacional del Lleure apunta propostes per reconèixer el temps lliure i fer que arribi als més vulnerables
03.11.22
Arrenca el I Congrés Internacional de Lleure Educatiu i Acció Sociocultural organitzat per la Fundació Pere Tarrés, que aplega una trentena d’especialistes de l’educació en el lleure i l’acció sociocultural d’arreu del món amb l’objectiu de compartir experiències, crear sinergies i generar coneixement sobre el lleure educatiu.
La soledat juvenil, l’eix temàtic del darrer número d’ “Educació Social. Revista d’intervenció socioeducativa”
19.10.22
Els entorns urbans i les tecnologies han expandit a totes les franges d’edat la soledat, considerada una de les grans epidèmies en les societats industrialitzades del segle XXI