Notícies de la Facultat

La degana del Col·legi de Treball Social: “Les professions socials ens ajuden a construir una societat més justa, cohesionada i inclusiva”

La degana del Col·legi de Treball Social: “Les professions socials ens ajuden a construir una societat més justa, cohesionada i inclusiva”

El Col·legi de Treball Social de Catalunya té nova degana. Parlem dels reptes de l’ofici i de la necessitat de posar en valor la professió amb la Laura Morro Fernández, que va diplomar-se a l’antic Institut Catòlic d’Estudis Socials de Barcelona de la Universitat Ramon Llull, llavor del que actualment és la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés. Morro, experta en salut mental, combina el rol de degana amb la feina de cap de servei de Treball Social del Consorci Mar Parc de Salut de Barcelona.

Veure més

L’acció educativa i social de la Fundació Pere Tarrés beneficia prop de mig milió de persones el 2023, gairebé 50.000 més que l’any anterior

L’acció educativa i social de la Fundació Pere Tarrés beneficia prop de mig milió de persones el 2023, gairebé 50.000 més que l’any anterior

L’acció social i educativa de la Fundació Pere Tarrés ha beneficiat durant l’any 2023 fins a 495.376 persones, segons dades de la memòria anual de l’entitat del 2023.

Veure més

Colònies i casals · Educació ambiental · Educació en el lleure · Educació i tecnologia · Educació social · Escoles bressol · Centres d'esplai · Extraescolars · Menjadors escolars · Treball social · Formació ·
La Facultat Pere Tarrés imparteix una activitat formativa basada en l'art i l'esport

La Facultat Pere Tarrés imparteix una activitat formativa basada en l'art i l'esport

La Càtedra de Lleure Educatiu i Acció Sociocultural de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés – URL ha realitzat, durant maig i juny, una activitat formativa gratuïta adreçada a professionals que estan treballant en experiències i projectes d’acompanyament social i educatiu per a adolescents i joves en l'àmbit local.

Veure més

Educació social · Treball social · Formació · Adolescents i joves · Participació · Dinamització comunitària · Educació inclusiva ·
Un projecte educatiu a Guinea Bissau i una proposta d'igualtat guanyen un premi d'innovació

Un projecte educatiu a Guinea Bissau i una proposta d'igualtat guanyen un premi d'innovació

Enguany s'ha celebrat la primera edició de l'Innovation Fest Barcelona, una iniciativa impulsada per la Universitat Ramon Llull que premia els projectes universitaris més innovadors. La Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL ha estat guardonada per dos projectes del seu alumni: la proposta de la Clàudia Saltó i l'Ana Moreno, i el treball de l'Andrea Gómez.

Veure més

Educació social · Treball social · Infància vulnerable · Voluntariat · Gestió d'entitats · Dinamització comunitària · Cooperació al desenvolupament · Emprenedoria social ·
La Facultat Pere Tarrés i la Fundación Privada José Luis Massó signen un conveni de col·laboració

La Facultat Pere Tarrés i la Fundación Privada José Luis Massó signen un conveni de col·laboració

La Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL i la Fundación Privada José Luis Massó han signat un conveni de col·laboració per potenciar l'estudi de màsters entre els joves, dirigit a aquells que tenen estudis universitaris i dificultats econòmiques, especialment per als joves amb diversitat funcional.

Veure més

Educació social · Treball social · Inserció laboral · Discapacitat ·
Òscar Martínez: “El relat i la creació d’una normalitat irreal genera malestars a la població”

Òscar Martínez: “El relat i la creació d’una normalitat irreal genera malestars a la població”

El llibre Sociedades inclusivasRe-visiones sobre la dis-capacidad (2023) és una proposta de cocreació. El professor de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés – URL Òscar Martínez Rivera, especialista en inclusió i discapacitat, n’és el coordinador, juntament amb el catedràtic en Pedagogia Jordi Planella.

Veure més

Educació social · Participació · Discapacitat · Col·lectius vulnerables · Diversitat funcional · Educació inclusiva · Polítiques socials ·