El projecte, d’àmbit estatal, consisteix en una maleta de recursos digitals pedagògics per a la protecció dels infants, adolescents i joves, en el marc de la llei de protecció de la infància.
Notícies de la Facultat
La Facultat Pere Tarrés-URL és el millor centre de l’Estat espanyol i primer de Catalunya per estudiar Educació Social
18.05.23
La Facultat Pere Tarrés se situa en primera posició de l'Estat Espanyol i primera de Catalunya per Estudiar Educació Social segons el rànking “El Mundo 50 Carreras”.
Els estudiants de la Facultat Pere Tarrés pregunten als candidats electorals sobre les seves polítiques socials
08.05.23
En el debat hi han participat els següents portaveus municipals: Montserrat Benedí (ERC), Gemma Tarafa (Barcelona en Comú), Joan Ramon Riera (PSC), Neus Munté (Junts), Isabel Sanz (PP) i Marilén Barceló (Valents). El professor Roger Buch, ha moderat l’acte
Acollida de menors i educació infantil centren el nou número d’”Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa”
20.02.23
El 81è número de la revista universitària, la més llegida de la comunitat URL, incorpora experiències de recerca, situacions i escenaris que han estat claus en processos d’incorporació-acollida social i educació infantil, incidint en eines com l’estimulació de competències personals o l’aportació d’elements culturals.
La Facultat Pere Tarrés acull una jornada sobre protocols de protecció en el lleure educatiu en el marc d’un dels seus projectes de recerca
14.12.22
La jornada va girar al voltant del disseny de protocols de prevenció i d'actuació davant de la violència, la definició del perfil de delegat/da de protecció i el disseny d’una proposta formativa adreçada als monitors/es i directors/es de lleure educatiu i delegats/des de protecció.
Experts i institucions aposten per integrar l’atenció social i sanitària en una jornada internacional a la Facultat Pere Tarrés
02.12.22
La Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-Universitat Ramon Llull va acollir ahir un debat, promogut per la Taula del Tercer Sector i DIPLOCAT, sobre la necessitat de repensar el model d’atenció a les persones.
“La soledat té un impacte global semblant al de les epidèmies biològiques”
09.11.22
El número 80 de la publicació “Educació Social. Revista d’intervenció Socioeducativa” té com a eix temàtic la soledat entre les persones joves. El professor de la Facultat d’Educació Social i Treball Social-URL Paco López és el coordinador d’aquest nou número i ens parla de com afrontar-la tant en la nostra vida personal com des de l’acció socioeducativa.