GIAS és un grup de recerca preconsolidat (SGR) que genera i difon coneixement en l'àmbit de l'acció social i educativa amb l’objectiu de millorar la cohesió social i la qualitat de vida de les persones.
2019-2020. Acción comunitaria, ocio y cohesión social en la gestión de la diversidad cultural en los centros socioeducativos. ACM2019_25. Investigadors responsables: Morata, Txus i Madariaga Aurora.
https://grec.url.edu/cgi-bin/3DADREC/critem.cgi?PAR=005324&QUE=TPCP&IDI=CAT&TEXT=&PID=84704
2019-2020. Alianza interuniversitaria ACM - Acción social: Investigación para la innovación y la formación en Educación Social y Trabajo Social. ACM2019_27. Investigadors responsables: Leal, Maria Tereza; López, Paco; Lázaro, S. i Maiztegui, C.
2019. Validación de los cuestionarios sobre las competencias clave académicas y de ocupabilidad en entidades de tiempo libre educativo y centros abiertos / centros socioeducativos. 101 / 2018 / 365 / 1 /. Investigadors responsables: Muro, P.; Pulido, M. A.; Morata, Txus; Marzo, Maite; Palasí, Eva i Martínez, M.
https://grec.url.edu/cgi-bin/3DADREC/critem.cgi?QUE=TPCP&PAR=005260&PID=84704&TEXT=&IDI=CAT
2018-2019. Acció comunitària, oci i cohesió social en la gestió de la diversitat cultural als centres socioeducatius gestionats per la Fundació Pere Tarrés. Investigadora responsable: Morata, Txus.
https://grec.url.edu/cgi-bin/3DADREC/critem.cgi?PID=84704&PAR=005138&IDI=CAT&QUE=TPCP&TEXT=
2018-2019. Cap a una alimentació saludable als centres oberts: 'Empodera't a la cuina'. Investigadores responsables: Muro, Pilar; Marzo Maite i Morata, Txus.
https://grec.url.edu/cgi-bin/3DADREC/critem.cgi?QUE=TPCP&TEXT=&PID=84704&IDI=CAT&PAR=005331
2017-2019. Gimcanes digitals en educació no formal: interculturalitat, competències digitals i llengua mitjançant les TIC als equips juvenils gestionats per la Fundació Pere Tarrés (LICTIC). Fundació Pere Tarrés. Investigadors responsables: Labèrnia, Aina; Rocha, Joan Andreu; Pulido, Miguel Ángel.