El rànquing "50 Carreras" que anualment publica El Mundo corrobora aquest any la Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL com el millor centre universitari de l'Estat espanyol on estudiar Educació Social per quart any consecutiu, estudis que oferim conjuntament amb Blanquerna (Universitat Ramon Llull). De fet, la nostra Facultat és la més sol·licitada a l'Estat per estudiar aquest grau.
Notícies de la Facultat
“Les inquietuds i esperances del jovent d’avui dia són molt similars a les que la gent gran teníem de joves”
29.01.20
Impressions sobre les trobades entre alumnes dels graus d'educació social i treball social i estudiants de més de 55 anys del Programa Universitari per a Gent Gran (PUGG).
El projecte ACM, ‘Aprender desde las fronteras’, finalitza les activitats del primer semestre
20.01.20
El projecte ‘Aprender las fronteras’ del Aristos Campus Mundus (ACM) ha finalitzat amb èxit la seva primera part d’aquest curs acadèmic.
Decàleg per gaudir d’un Nadal més responsable i sostenible
19.12.19
Nadal és una bona oportunitat per fomentar entre els infants, adolescents i joves valors i hàbits respectuosos amb els drets humans, la igualtat de gènere i el medi ambient, entre d'altres aspectes.
“Per canviar la societat i construir una cultura de pau, els educadors han de transmetre als estudiants la set per l'aprenentatge, pel coneixement i per la crítica”
25.10.19
Entrevistem el professor d’Antropologia Social Francisco Jiménez Bautista, coordinador del nou número de la revista Educació Social, dedicat a la cultura de la pau.
Presenten el llibre col·lectiu “Aprender para transformar”, una eina perquè els docents millorin l’ensenyament als futurs professionals de l’acció social
25.10.19
És una obra realitzada per 17 autors diferents i coordinada per Paco López i Lisette Navarro, docents de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés - URL.
“Formar-se per a contribuir a fer un món més just i habitable per a tothom”, Paco López i Lisette Navarro
20.09.19
Aprender para transformar és el títol del llibre coordinat per Paco López i Lisette Navarro, docents de la Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés – URL, que recull propostes pràctiques de didàctica de l’acció socioeducativa.