Calendario escolar

El calendario pedagógico, una campaña de sensibilización anual

La Fundación Pere Tarrés elabora cada inicio de curso un calendario interactivo a través de un eje temático que propone fichas pedagógicas y recursos divulgativos para sensibilizar y concienciar a niños y niñas, adolescentes y jóvenes sobre los retos educativos y sociales de nuestros tiempos. El proyecto va mucho más allá de un calendario de planificación anual: por un lado, se despliega en una campaña de concienciación con cápsulas mensuales sobre diversas cuestiones que nos preocupan como entidad educativa y social; por otro, incluye también propuestas pedagógicas prácticas para los agentes educativos y sociales (centros escolares, centros de esplai, centros socioeducativos, bibliotecas, ludotecas, centros cívicos) y para trabajar esos mismos conceptos en familia.

Calendario 2023-24: #InfantsActivistes

Como sociedad, hemos aprendido que las grandes reivindicaciones ciudadanas pacíficas son las que nos hacen avanzar y ganar derechos. El calendario de este año se centra en el papel de los niños, niñas y jóvenes como promotores del activismo, como impulsores de cambio y transformación social. Hemos seleccionado doce figuras de procedencias, etnias y circunstancias muy distintas (algunas históricas, otras más modernas) que han protagonizado, como niños, niñas o jóvenes, y muchos de ellos sin ni siquiera proponérselo, luchas sociales muy diversas. A través de su experiencia, todos y todas han hecho avanzar la sociedad en campos como el cambio climático, el antiracismo, la paz, la lucha contra la pobreza o los derechos de los niños y niñas, entre otros.

A través de fichas mensuales que nos cuentan la historia de cada uno de estos niños, niñas y jóvenes y nos ofrecen juegos, herramientas, dinámicas y recursos relacionados, la Fundación Pere Tarrés quiere recoger estos aprendizajes y trabajar valores en el aula, en el centro de esplai, en el centro socioeducativo o en casa con la familia.