EDUCACIÓN SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL
BLOG DE LA FACULTAD PERE TARRÉS

 Las siete competencias académicas que se adquieren con el tiempo libre educativo
Educación en el tiempo libre Colonias y casales Formación Centros de tiempo libre Adolescentes y jóvenes Infancia Infancia vulnerable Educación Educación inclusiva

Actividades tiempo libre socioeducativo

Txus Morata - Profesora del Grado de Educación Social, Trabajo Social y másteres universitarios

Las actividades de tiempo libre educativo ayudan a los niños, niñas y adolescentes a crecer como personas y en su desarrollo escolar. Esto lo logra con siete competencias académicas que adquieren con estas actividades: matemática, lingüística, digital, aprendizaje, social y cívica, conciencia y expresión cultural, así como el sentido de la iniciativa.

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La atención a las personas a partir del modelo de Atención Centrada en la Persona
Personas mayores Intervención social Servicios sociales Atención sociosanitaria Cuidadores no profesionales Envejecimiento activo

Atender a los mayores con un modelo basado en la persona

Montserrat Garcia - Directora del grado en Educación Social, del Máster en gerontología y promoción de la autonomía personal y del Programa Universitario para Personas Mayores de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés - URL

Cuando estamos atendiendo a una persona mayor, con algún tipo de dependencia o enfermedad, ¿estamos seguros de que estamos poniendo su dignidad en el centro de nuestra actuación, ya sea como profesionales o como cuidadores no profesionales? Seguramente, podríamos asegurar que estamos pendientes de cubrir sus necesidades, pero ... ¿Y si esto no fuera suficiente? ¿Nos hemos preguntado alguna vez si la atención a una persona con situación de dependencia debería de ir más allá de cubrir sus necesidades básicas?  ¿Esto es posible? La respuesta es que no se trata tanto de si cubrimos o no sus necesidades, sino de cómo las cubrimos.

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La ética en el día a día de las tareas socioeducativas

Educación social Trabajo social TBLOC Eduació Educación Educación inclusiva

Hoy en día, nadie no discute que la ética es un elemento central de la práctica de cualquier profesión, especialmente, en aquellas que tienen que ver con acompañar a las personas. La ética siempre está presente en todos los momentos de la actividad: en el rigor de los diagnósticos o de las acciones, en el trato con las personas atendidas o en el uso del poder que da el rol profesional. Se trata de profesiones donde no se puede ser neutral y mantenerse al margen, sino que debe influir en la realidad, pero trabajando desde la imparcialidad.

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Jugar es crecer: 7 ideas clave

Juegos y animación Infancia Educación Educación emocional Derechos de la infancia

El juego es una actividad universal: los niños y las niñas de todo el mundo juegan. No importa donde vivan, ni la situación en la que estén. El juego es una conducta innata en los niños y las niñas y debería de ser su prioridad en su día a día. Jugando, experimentan con los objetos, descubren las capacidades del propio cuerpo, practican habilidades sociales, descubren cómo funciona el mundo y muchas otras cosas.

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Aprendizaje en el transcurso de la vida

Formación Personas mayores Envejecimiento activo

El día 1de octubre celebramos el Dia Internacional de las Personas Mayores, una efeméride que este año pretende sensibilizar sobre la necesidad de que las personas mayores tengan acceso y una participación significativa en el mundo digital.

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7 motivos para estar agradecida de ser docente y 1 reto de futuro

Trabajo social Educación social Educación

Con motivo del día mundial del docente, me gustaría exponer siete motivos por los que me siento agradecida de ser docente y plantear el que para mí es el mayor reto que tenemos por delante.

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VIDEOS DE LA FUNDACIÓN PERE TARRÉS