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La Fundación Pere Tarrés celebra la reanudación del tiempo libre educativo para los jóvenes y adolescentes como un paso importante para su bienestar físico y emocional

La Fundación Pere Tarrés celebra la reanudación del tiempo libre educativo para los jóvenes y adolescentes como un paso importante para su bienestar físico y emocional

04.03.21

La Fundación Pere Tarrés aplaudió hoy la aprobación por parte del Procicat de la autorización, a partir del próximo lunes, para realizar actividades de tiempo libre educativo a los jóvenes y adolescentes de ESO, Bachillerato y Formación Profesional, es decir, entre los 12 y los 18 años, una franja de edad que había quedado fuera de las últimas reaperturas vinculadas a las actividades de ocio educativo y que desde la entidad habíamos reclamado reiteradamente.

Desde la Fundación valoramos muy positivamente esta reanudación. Según Xavi Nus, presidente del Movimiento de Centros de Esplai Cristianos Catalanes (MCECC) de la Fundación Pere Tarrés: "Celebramos el anuncio de las nuevas medidas que permitirán recuperar las actividades de educación en el tiempo libre de los jóvenes de la ESO y Bachillerato, un paso adelante muy importante para su bienestar físico y emocional para recuperar espacios de ocio educativos y seguros."

Desde la Fundación Pere Tarrés valoramos que las últimas medidas aprobadas por el Procicat son un reconocimiento al valor educativo de la educación en el tiempo libre y a la rigurosidad de las entidades del sector, que han demostrado que las actividades son seguras y que han aplicado con eficacia desde el primer día los protocolos higiénicos y sanitarios decretados por el Gobierno catalán, lo que ha permitido crear espacios seguros en que los niños y niñas no han sido fuente de contagio.

Xavi Nus recordó que las actividades de tiempo libre educativo, como las actividades de los centros de esplai, los casals, las extraescolares o las colonias, son esenciales para el desarrollo y la socialización de los niños/niñas y jóvenes, especialmente los que se encuentran en situaciones más vulnerables, y sobre todo teniendo en cuenta las condiciones complicadas que muchos de ellos han tenido que vivir durante este año. Las actividades de educación en el tiempo libre son, además, generadoras de igualdad y de oportunidades sociales y uno de los derechos reconocidos en la Declaración Universal de los Derechos del Niño. "Era importante recuperar la presencialidad porque se trata de una etapa educativa donde necesitan socializarse, y más después de un año de pandemia donde a menudo se han visto limitados sus espacios de ocio y socialización.”

Desde la Fundación Pere Tarrés estamos a la espera de la publicación de la resolución para poder empezar a trabajar y confirmar el detalle de lo que se permitirá a partir de lunes a nivel de aforos y número de personas que deberán conformar los grupos. Pedimos al Gobierno catalán que mantenga la confianza en el sector y remarcamos la necesidad que tenemos las entidades de educación en el tiempo libre de contar con unos criterios estables que nos permitan trabajar por el bienestar de la infancia i la juventud.

Desde la Fundación y el MCECC también han querido agradecer "el gran trabajo que durante todo este tiempo han hecho los equipos de monitores y monitoras para mantener el contacto con niños/niñas y jóvenes y sus familias aunque las actividades no hayan podido ser presenciales" , como ha explicado Nus.