Descubre la Fundació Pere Tarrés

Ver todas las etiquetas

Centros socioeducativos

Analizamos las causas sociales que amenazan la salud mental

12/06/25

Especialistas en salud mental han reivindicado a las instituciones acabar con las causas sociales estructurales que propician trastornos en un acto en la Facultad Pere Tarrés, celebrado ayer miércoles. La jornada, organizada por el departamento...
2.800 niños en situación de vulnerabilidad disfrutan de juguetes esta Navidad

20/01/25

2.800 niños, niñas y jóvenes que asisten diariamente a centros socioeducativos dirigidos a familias en situación de vulnerabilidad han podido disfrutar de la ilusión de estas Navidades gracias a la Fundación Pere Tarrés. La entidad...
Cerca de 3.000 niños en situación de vulnerabilidad han podido disfrutar de juguetes gracias a la nueva campaña de Navidad de la Fundación Pere Tarrés

17/01/24

A través de la campaña “Ningún niño o niña sin juguetes”, la Fundación ha movilizado empresas, entidades y particulares de todo el territorio para repartir juguetes a niños en situación de vulnerabilidad. Se han beneficiado...
"Tennis amb valors en família", pel benestar emocional

13/12/23

Un centenar de niños en situación de vulnerabilidad participan conjuntamente con sus familias en un programa social para promover vínculos familiares y mejorar el bienestar emocional a través del deporte. Se trata de una colaboración...
Expertos abordan la desinstitucionalización de los niños

28/09/23

La Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés – Universidad Ramon Llull ha acogido hoy la jornada Nuevas miradas para la prevención de la institucionalización de la infancia, que ha reflexionado alrededor...
Dos nuevos ciclos formativos de la Fundación permiten mejorar el acompañamiento a los niños y a los más vulnerables

22/09/23

La Fundación Pere Tarrés ha puesto en marcha este curso los ciclos formativos de Integración Social y Educación Infantil con unos sesenta alumnos. “Los dos ámbitos de estos estudios están alineados con las áreas de...
“He querido tratar el abuso sexual mediante un cuento para acercar este tema a los niños”

19/09/23

“He querido tratar el abuso sexual mediante un cuento para acercar este tema a los niños”, comparte Clara Salitges, alumna de la Facultad Pere Tarrés - URL.
Los servicios educativos y sociales de la Fundación Pere Tarrés inician el curso

05/09/23

La oferta educativa y social empieza mañana, miércoles, coincidiendo con el inicio del curso escolar. Los espacios mediodía y las guarderías, los primeros.
¿Cómo podemos acercarnos a las familias? Algunas estrategias desde los centros socioeducativos

03/03/22

La importancia de contar con las familias en la intervención socioeducativa no ha pasado desapercibida ni por las administraciones ni para los y las profesionales del ámbito de la intervención socioeducativa.
La práctica de la educación emocional en el entorno educativo

19/05/18

Es clave trabajar la dimensión emocional desde la pequeña infancia puesto que así se aborda el desarrollo integral del niño desde su dimensión personal y relacional. En función de la relación que establecemos con nosotros...
El papel del profesional en el marco del trabajo en familias en situación de riesgo de vulnerabilidad social

11/03/18

Con el nuevo modelo de intervención socioeducativa se dibuja un cambio de planteamiento; seguimos poniendo la mirada del acompañamiento profesional en los niños y adolescentes pero incorporamos de manera clara el acompañamiento a las familias...
Aprendiendo a proteger el medio ambiente desde el tiempo libre educativo

23/10/15

En los últimos años la sociedad ha tomado conciencia de la necesidad de proteger el medio que nos rodea. Conceptos como sostenibilidad y desarrollo sostenible poco a poco han ido ganando terreno y actualmente los...