Cursos online 100%

Desde el Centro de Formación Pere Tarrés ofrecemos cursos en diferentes áreas, modalidades y niveles.

Cursos en las áreas de acción social, tiempo libre, educación y salud; en las modalidades online, online en directo, presencial y mixta; y con los niveles básico y de especialización medio y avanzado.

Cursos online 100%

El alumnado con necesidades educativas especiales: Velador/a.

Monitor/a de comedor: Especialista en comedores escolares

Atención centrada en la persona para recursos gerontológicos.

Educación emocional en entornos educativos.

Manejo de las crisis de agresividad

Inteligencia emocional y bienestar aplicado en la vida diaria.

Psiconutrición: estado de ánimo y nutrición.

Bullying en entornos educativos.

Liderazgo de equipos.

Servicios asistenciales a víctimas de malos tratos.

Fundraising II: cómo presentar proyectos motivadores a empresas.

Emprenedoria.

Habilidades de comunicación.

Finanzas para no financieros.

Comunity manager.

Bullying, ciberbullying y psicopatías en las redes sociales.

Título de tallerista de actividades en centros cívicos.

Inserción sociolaboral de personas con trastorno mental.

Mediación y resolución de conflictos

El alumnado con necesidades educativas especiales: Velador/a.

Monitor/a de comedor: Especialista en comedores escolares

Coordinadores / as de comedor.

Alergias e intolerancias alimentarias.

Nutrición y dietética.

Herramientas y recursos para el comedor escolar.

Dinamización pedagógica.

Abuso sexual infantil: herramientas de detección e intervención.

Necesidades Educativas Especiales en las escuelas infantiles.

Primers auxilis

Título de tallerista de actividades en centros cívicos.

Estimulación de la memoria y las funciones cognitivas en personas con trastornos neurocognitivos.

Acompañar a la muerte y el duelo

Entrenamiento de la memoria en personas con envejecimiento sano.

La enfermedad de alzheimer: pautas de intervención.

Recursos para trabajar la autoestima en adolescentes.

Discapacidad y trastornos de conducta.

Herramientas de coaching: liderazgo y gestión de los equipos.

Mediación y resolución de conflictos

Enfoque ecológico sistémico en la intervención con familias.

Prevención de conductas suicidas en adolescentes: entendiendo y abordando sus necesidades.

Introducción a las enfermedades mentales.

Intervención socioeducativa en centros mayores.

Atención centrada en la persona para recursos gerontológicos.

Nuevas Pedagogías en la Guardería: Pikler, Montessori y Pedagogía Sistémica.

Atención a la diversidad en entornos educativos.

Síndrome de asperger: inclusión educativa.

Liderazgo de equipos.

El alumnado con necesidades educativas especiales: Velador/a.

Enfoque ecológico sistémico en la intervención con familias.