Presentación
Acompañar en el desarrollo de los niños, adolescentes y jóvenes es un objetivo común que la Fundación Pere Tarrés comparte con el mundo escolar. Desde hace muchos años, hemos caminado de la mano de las escuelas dándoles soporte en este trayecto clave que es el proceso de aprendizaje, crecimiento y educación de los niños y niñas. Durante este camino, la familia y la escuela son los agentes más relevantes en la educación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes, pero también tienen un papel importante las actividades de educación en el tiempo libre. Por eso es fundamental que todos estos roles educativos se alineen de forma coherente. Consciente de la necesidad de este engranaje, la Fundación Pere Tarrés trabaja siempre de forma conjunta y en colaboración con las escuelas en plena consonancia con el proyecto educativo de cada centro pero con la voluntad de aportar apoyo y valor y nuestra experiencia de educación en el tiempo libre.
Actualmente, la innovación pedagógica, la gamificación, el trabajo por proyectos y el trabajo por competencias están cada vez más presentes dentro de las aulas.
Justamente, la educación en el tiempo libre ha fundamentado su acción educativa sobre estos ejes. De este modo, la Fundación Pere Tarrés pone a disposición de las escuelas y ampas su experiencia e innovación pedagógica, sus sesenta años de experiencia y un amplio equipo de profesionales con la diversidad y especialización que le permiten el hecho de ser la entidad de tiempo libre más grande de Cataluña.
La variedad y la diversidad de actividades y servicios que realiza la Fundación Pere Tarrés le permite entender y atender las necesidades de las escuelas de una forma integral desde:
- el espacio mediodía
- los casales
- las actividades extraescolares
- la acogida
- los veladores/as o monitores/as de integración para una escuela inclusiva
- las colonias
- la educación ambiental y las escuelas de naturaleza
- los profesionales de lengua de signos en el aula
- disponer de la escuela de formación de monitores y directores de tiempo libre pionera y la más grande del país
- contar con una facultad donde se forman los profesionales de la acción social