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La intervención con familias en situaciones complejas de salud mental


Capacitar a los y las profesionales para comprender, acoger y acompañar a familias que conviven con situaciones complejas de salud mental, desarrollando habilidades comunicativas, estrategias de intervención y herramientas de gestión emocional para mejorar la eficacia y la calidad del vínculo profesional con la familia.

Código Curso
25943

Lengua vehicular
Català

Modalidad
Online directo

- , Online directe

Fecha Inicio
20/10/2025

Fecha Fin
22/10/2025

Horas teóricas
0 h

Horas prácticas
0 h

90€

Código Curso: 25943

Lengua vehicular: Català

Modalidad: Online directo

Dirección:
- , Online directe

Fecha Inicio: 20/10/2025

Fecha Fin: 22/10/2025

Horas teóricas: 0 h

Horas prácticas: 0 h

Precio: 90€

Descripción

· Analizar el impacto de los trastornos mentales en las dinámicas familiares, conociendo los roles que pueden generarse dentro del sistema familiar, con el fin de ajustar la intervención a la realidad emocional y funcional de la familia.

· Establecer una acogida efectiva con las familias desde el primer contacto, aplicando técnicas de comunicación y validación emocional, con el objetivo de construir un vínculo de confianza y respeto mutuo.

· Detectar factores de tensión y alianzas dentro de la familia, utilizando herramientas de observación y escucha activa, para orientar la intervención de manera sistémica y realista.

· Adaptar el acompañamiento profesional según el perfil clínico y familiar, conociendo las características de los trastornos, con el fin de diseñar apoyos ajustados y contextualizados.

· Implicar progresivamente a las familias en el proceso de intervención, reconociendo resistencias, para fomentar una colaboración activa y respetuosa con la red de recursos.

¿Qué aprenderás?

Módulo 1. Comprender la dinámica familiar ante la salud mental

1.1 El impacto emocional y funcional de los trastornos mentales en el sistema familiar.
1.2 Tipologías de roles dentro del ámbito familiar en el cuidado.
1.3 La familia como recurso, pero también como espacio de vulnerabilidad.
1.4 Expectativas mutuas entre familia y profesionales: claves para una colaboración realista y cooperativa.

Módulo 2. Primera acogida y construcción de un vínculo de confianza

2.1 Elementos clave de la primera entrevista: actitud, escucha, validación.
2.2 Técnicas de comunicación centrada en la persona (escucha activa, empatía, retroalimentación).
2.3 Acogida en situación de crisis: gestión de momentos críticos y desbordamientos emocionales.
2.4 Identificación de dinámicas familiares disfuncionales desde la acogida.

Módulo 3. Estrategias de intervención según contexto y perfil familiar

3.1 Trabajo con familias de personas con trastornos psicóticos, bipolares, adolescentes con TND o en riesgo de exclusión.
3.2 Cómo abordar las resistencias: la negación, el rechazo, la sobreprotección o el desbordamiento emocional.
3.3 Estrategias para implicar progresivamente a la familia sin forzarla.
3.4 Redes de apoyo y recursos comunitarios (psicoeducación, grupos de ayuda mutua...).

Metodología

La formación se realiza en línea y en directo, con sesiones en tiempo real que favorecen una participación activa. El alumnado puede interactuar constantemente con el/la docente, resolver dudas y compartir reflexiones durante la sesión. Este formato fomenta un aprendizaje práctico e inmediato, adaptado a las necesidades reales del grupo.

Calendario. Fechas y horarios

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