Este curso capacita para diseñar y planificar intervenciones socioeducativas dirigidas a personas grandes, teniendo en cuenta sus características y necesidades. Se analizan las equipaciones, el asociacionismo y los recursos clave para una atención integral. El alumnado aprenderá métodos de dinamización educativa, programación de actividades y estrategias para fomentar la socialización, la inclusión y la participación activa de la gente mayor en espacios socioeducativos.

¿A quién va dirigido?

Este curso está dirigido prioritariamente a personas trabajadoras en activo, tanto por cuenta ajena como autónomas. Quedan excluidas personas con contrato incluido en el ámbito de aplicación de los acuerdos de formación de las administraciones públicas (AFEDAP) y que cotizan a la Seguridad Social en concepto de formación profesional para la ocupación. También pueden participar personas desempleadas inscritas al Servicio Público de Ocupación de Catalunya (SOC)

Descripción

Objetivo general

-Diseñar y planificar intervenciones socioeducativas con el colectivo de personas mayores, así como identificar los recursos clave para su atención integral.



Objetivos específicos

-Identificar las características y las necesidades del colectivo de personas mayores, así como analizar la tipología de equipaciones y asociaciones para la atención de este colectivo.

-Identificar métodos de dinamización socioeducativa y planificar actividades de inclusión y participación para personas mayores en espacios socioeducativos.

-Identificar las herramientas para la atención social de personas mayores, así como identificar los recursos clave para la atención integral.

¿Qué aprenderás?

Este curso capacita para diseñar y planificar intervenciones socioeducativas dirigidas a personas grandes, teniendo en cuenta sus características y necesidades. Se analizan las equipaciones, el asociacionismo y los recursos clave para una atención integral. El alumnado aprenderá métodos de dinamización educativa, programación de actividades y estrategias para fomentar la socialización, la inclusión y la participación activa de la gente mayor en espacios socioeducativos.

Módulo 1: Personas mayores y asociacionismo.

-Descripción del colectivo de personas mayores.

-Análisis de las equipaciones para personas mayores.

-Explicación del modelo de asociacionismo.



Módulo 2: Dinamización educativa y socialización

-Descripción de la dinamización educativa en personas mayores.

-Elaboración de la programación de actividades en centros de personas mayores.

-Explicación de las actividades de apoyo a la socialización en personas mayores.



Módulo 3: La atención social

-Descripción de la atención social en personas mayores.

-Identificación de recursos básicos para personas mayores.

Metodología

La formación se realiza en modalidad de teleformación, a través de una plataforma virtual de aprendizaje que garantiza la disponibilidad de los contenidos, el seguimiento del progreso y la comunicación con el/la tutor/a.
La metodología combina trabajo autónomo —que permite aprender a tu ritmo dentro del calendario del curso— con el acompañamiento del/de la tutor/a-formador/a, que orienta, resuelve dudas, hace el seguimiento de las actividades y fomenta la participación en los espacios interactivos (foro, mensajería…).
Los contenidos, presentados en formato interactivo, parten de situaciones reales y ofrecen la base teórica necesaria para aplicarlos a la práctica. Están disponibles durante toda la duración de la formación.

La evaluación y la transferencia de los contenidos a la realidad de cada persona participando se llevan a cabo mediante ejercicios prácticos, cuestionarios de autoevaluación y la participación a los espacios de debate.
El primer día de curso se informará del calendario de actividades y fechas de entrega.

Requisitos para seguir correctamente la formación:

Competencias:
- Buena competencia lingüística.
- Competencia tecnológica básica en el uso de herramientas digitales.

Requisitos técnicos:
- Ordenador o portátil con conexión en Internet estable.

Aseguraos de cumplir con estos requisitos para un seguimiento óptimo de la formación.

Titulaciones

Certificado acreditativo de aprovechamiento promovido por el Consorci per a la Formació Continua de Catalunya.

Requisitos

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

- Título de Bachillerato o equivalente.
- Título de Técnico Superior (FP Grau Superior) o equivalente.
- Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior.
- Haber superado cualquier prueba oficial de acceso en la Universidad.
- Certificado de profesionalidad de nivel 3.
- Título de Grado o equivalente.
- Título de Posgrado (Máster) o equivalente.

El alumnado que no cumpla los requisitos podrá hacer una prueba de acceso específica para participar en la formación.

Intervención socioeducativa con personas mayores

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Preinscripción