Este curso capacita para diseñar y desarrollar actividades de psicoestimulació dirigidas a personas grandes con demencias, con el objetivo de frenar el deterioro cognitivo. Se trabajan las principales técnicas de estimulación cognitiva y su adaptación a los diferentes perfiles de pacientes. El alumnado aprenderá a planificar y aplicar entrenamientos específicos de las funciones cognitivas mediante actividades ajustadas a las necesidades de cada persona.

¿A quién va dirigido?

Este curso está dirigido prioritariamente a personas trabajadoras en activo, tanto por cuenta ajena como autónomas. Quedan excluidas personas con contrato incluido en el ámbito de aplicación de los acuerdos de formación de las administraciones públicas (AFEDAP) y que cotizan a la Seguridad Social en concepto de formación profesional para la ocupación. También pueden participar personas desempleadas inscritas al Servicio Público de Ocupación de Catalunya (SOC)

Descripción

Objetivo general.

- Desarrollar actividades de psicoestimulación que ayuden a frenar el deterioro cognitivo de las personas grandes con demencias.


Objetivos específicos.

- Aplicar las técnicas de estimulación cognitiva adecuadas y adaptadas a cada tipo de paciente con demencia.


- Identificar y aplicar los diferentes entrenamientos sobre las funciones cognitivas.

¿Qué aprenderás?

Este curso capacita para diseñar y desarrollar actividades de psicoestimulació dirigidas a personas grandes con demencias, con el objetivo de frenar el deterioro cognitivo. Se trabajan las principales técnicas de estimulación cognitiva y su adaptación a los diferentes perfiles de pacientes. El alumnado aprenderá a planificar y aplicar entrenamientos específicos de las funciones cognitivas mediante actividades ajustadas a las necesidades de cada persona.

MÓDULO 1: Técnicas de la estimulación cognitiva y tipo de pacientes con demencia.

- Clasificación de las principales técnicas que se usan en la estimulación cognitiva

- Descripción y tratamiento de los y las pacientes dementes



MÓDULO 2: Tipo de entrenamientos para las funciones cognitivas

- Gestión de actividades para el entrenamiento de las funciones cognitivas en la estimulación.

Metodología

La formación se realiza en modalidad de teleformación, a través de una plataforma virtual de aprendizaje que garantiza la disponibilidad de los contenidos, el seguimiento del progreso y la comunicación con el/la tutor/a.
La metodología combina trabajo autónomo —que permite aprender a tu ritmo dentro del calendario del curso— con el acompañamiento del/de la tutor/a-formador/a, que orienta, resuelve dudas, hace el seguimiento de las actividades y fomenta la participación en los espacios interactivos (foro, mensajería…).
Los contenidos, presentados en formato interactivo, parten de situaciones reales y ofrecen la base teórica necesaria para aplicarlos a la práctica. Están disponibles durante toda la duración de la formación.

La evaluación y la transferencia de los contenidos a la realidad de cada persona participando se llevan a cabo mediante ejercicios prácticos, cuestionarios de autoevaluación y la participación a los espacios de debate.
El primer día de curso se informará del calendario de actividades y fechas de entrega.

Requisitos para seguir correctamente la formación:

Competencias:
- Buena competencia lingüística.
- Competencia tecnológica básica en el uso de herramientas digitales.

Requisitos técnicos:
- Ordenador o portátil con conexión en Internet estable.

Aseguraos de cumplir con estos requisitos para un seguimiento óptimo de la formación.

Titulaciones

Certificado acreditativo de aprovechamiento promovido por el Consorci per a la Formació Continua de Catalunya.

Requisitos

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:
- Título de Bachillerato o equivalente.
- Título de Técnico Superior (FP Grau Superior) o equivalente. - Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior.
- Haber superado cualquier prueba oficial de acceso en la Universidad.
- Certificado de profesionalidad de nivel 3. - Título de Grado o equivalente.
- Título de Posgrado (Máster) o equivalente.

El alumnado que no cumpla los requisitos podrá hacer una prueba de acceso específica para participar en la formación.

Estimulación cognitiva a personas de la tercera edad

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