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Principalmente educadores / as, monitores / as, responsables de actividades, maestros, etc, ...
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Con este curso tomarás conciencia de los estereotipos y prejuicios que el alumnado puede tener ante hijos/as de familias recién llegadas y con culturas diferentes y/o hijos/as con padres o madres del mismo sexo.
Curso Básico.
Código Curso: 25966
Lengua vehicular: Català
Modalidad: Online
Dirección: -
Fecha Inicio: 17/09/2025
Fecha Fin: 14/11/2025
Horas teóricas: 40 h
Horas prácticas: 0 h
Precio: 179€
Principalmente educadores / as, monitores / as, responsables de actividades, maestros, etc, ...
- Tomar conciencia de los estereotipos y prejuicios que el alumnado puede tener ante hijos/as de familias recién llegadas y con culturas diferentes y/o hijos/as con padres o madres del mismo sexo.
- Comprender la complejidad actual del fenómeno migratorio y el miedo que genera la ola migratoria para prevenir conflictos.
- Adquirir herramientas y recursos para incluir en la práctica docente los diferentes modelos de familias de aquí, de fuera y de todas clases.
- Adquirir herramientas para entender y normalizar la homosexualidad, la bisexualidad y la transexualidad.
- Mejorar competencias para prevenir las relaciones abusivas, de dominio, control y abuso de poder en las interacciones personales.
- Conocer diferentes dinámicas de grupo para fomentar relaciones positivas basadas en el respeto y la empatía.
- Fomentar un cambio de mirada ante las diferencias, teniendo en cuenta que la diversidad enriquece.
- Facilitar que el/la formador/a sea un/a modelo de respeto hacia cualquier tipo de diversidad.
Módulo 1: GLOBALIZACIÓN, FENÓMENO MIGRATORIO, CONFLICTOS BÉLICOS.
- Globalización.
- Fenómeno migratorio.
- Principales rutas migratorias.
- Relaciones sociales y principales colectivos.
- Historia del Racismo y la Xenofobia.
- Red Antirumores - Desmontando mitos.
Módulo 2: Perspectiva de género PARA PREVENIR LA HOMOFOBIA.
- Construcción del género.
-¿Cómo afecta la Ley 11/14 en el ámbito educativo?
Módulo 3: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD FAMILIAR Y PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE DISCRIMINACIÓN O RELACIONES ABUSIVAS. DINÁMICAS EN EL AULA.
- Concepto Familias VS Familia.
- Potenciar la empatía y la asertividad.
Módulo 4: DINÁMICAS PRÁCTICAS PARA FAVORECER LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO EN EL TRABAJO DE PREVENCIÓN DE LA DISCRIMINACIÓN.
- ¿Qué entendemos por conductas de odio y discriminación?
- Las fuentes del racismo y la discriminación.
- Tratamos el racismo a través de la educación.
- Dinámicas prácticas para trabajar con el grupo-clase para favorecer la reflexión y el diálogo sobre las consecuencias de la discriminación.
- Hablamos de suicidio; señales de alerta.
- Consejos para prevenir una ideación suicida.
La metodología de trabajo se basa en el aprendizaje autónomo, respaldado por la visión del tutor experto que acompañará el proceso a través de la plataforma de teleformación.
Partiendo de situaciones reales, se propone una fundamentación teórica como marco de referencia de los contenidos a tratar. El contenido se presenta en formato interactivo y su visualización estará disponible durante toda la duración del curso.
La evaluación y transferencia de los contenidos a la realidad del alumno se lleva a cabo mediante ejercicios prácticos, cuestionarios de autoevaluación y la interacción y dinámica generada en el foro de debate. El primer día del curso se presentarán las fechas de entrega o cumplimiento de cada actividad con el fin de facilitar la realización y organización del seguimiento del curso.
Certificado acreditativo de aprovechamiento emitido por el centro de formación Fundació Pere Tarrés.
Prevención del racismo, la xenofobia y la homofobia en la escuela.
179€