Comprender las características del envejecimiento y su impacto en las personas mayores, favoreciendo una intervención ajustada a sus necesidades.
Analizar el funcionamiento de la memoria y las principales funciones cognitivas, para entender su relación con la autonomía y el bienestar de las personas.
Identificar las características de los trastornos neurocognitivos y las diferencias entre el envejecimiento sano y el patológico, para adaptar adecuadamente el acompañamiento y la intervención.
Diseñar actividades y programas de estimulación cognitiva, teniendo en cuenta las necesidades de las personas con trastornos neurocognitivos, para favorecer el mantenimiento de sus capacidades y su calidad de vida.