· Interpretar un buen rol de acompañamiento por las personas en situación de dependencia a partir del modelo de atención centrado en la persona y otros conceptos básicos para hacerlo de manera óptima.
· Reconocer las capacidades cognitivas a través de las actividades significativas y de la vida diaria para saber estimularlas y readaptarlas a la nueva situación.
· Organizar actividades de reminiscencia y estimulación cognitiva para mantener la identidad y el bienestar de la persona con demencia.
· Identificar un buen acompañamiento de la persona cuidada teniendo en cuenta estrategias de regulación y expresión de las emociones para aportar bienestar en el día a día.