¿Te gustaría contribuir en una educación más inclusiva y hacer una diferencia en la vida del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE)? Con este certificado profesional adquirirás las competencias para acompañar, atender e impulsar la autonomía de estos alumnos en centros educativos. Aprenderás técnicas de intervención educativa, apoyo personal e integración al aula, en una formación práctica y con alta inserción laboral dentro del ámbito educativo.

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¿A quién va dirigido?

Se considerará prioritaria la participación a las acciones formativas subvencionadas de aquellas personas en situación de paro dadas de alta al SOC como demandantes de ocupación.

En esta formación se aplica el Real Decreto 659/2023, que integra las horas prácticas a los módulos teóricos de los certificados profesionales. Las horas a la empresa se harán al final de la formación, y no se podrá obtener la titulación hasta completarlas. No habrá acreditación parcial. Por eso, en esta edición no podremos aceptar personas con módulos sueltos logrados del certificado profesional, puesto que no podríamos expedir la titulación. Quién se encuentre en esta situación, tendrá que buscar un centro que ofrezca la formación de manera modular y un módulo de prácticas profesionales no laborales asociado.

Ninguna persona podrá iniciar la estancia a la empresa sin haber superado previamente el módulo de 30h de Prevención de Riesgos Laborales, que se podrá hacer de manera virtual y asíncrona, paralelamente a la formación.

Descripción

Acompañar al alumnado con necesidades educativas especiales (*NEE) tanto en los desplazamientos, como en la realización de las actividades relacionadas con los programas de autonomía personal e higiene y de enseñanza-aprendizaje, durante el periodo escolar, utilizando metodología, técnicas y recursos, bajo la supervisión del equipo interdisciplinario del centro educativo, para satisfacer las necesidades básicas de limpieza, alimentación y descanso del alumnado con *NEE, procurando su autonomía y garantizando la seguridad del mismo, cumpliendo con la normativa aplicable en los centros educativos.

¿Qué aprenderás?

MF1426 Aplicación técnica de movilidad, orientación y deambulación en los desplazamientos internos por el centro educativo del alumnado con necesidades educativas especiales ( ACNEE)

MF1427 Participación en los programas de enseñanza- aprendizaje al aula de referencia del alumnado con necesidades educativas especiales ( ACNEE)

MF1428 Autonomía e higiene personal a la higiene del alumnado con necesidades educativas especiales.

MF1429 Atención y vigilancia a la actividad de recreo del alumnado con necesidades educativas especiales.

MF1430 Hábitos y autonomía en la alimentación del alumnado con necesidades educativas especiales.

FCO Formación complementaria

Este curso también incluye formación obligatoria en PRL + estancia de prácticas en una empresa del sector

Metodología

Presencial adaptada a aula virtual es una modalidad de formación que te permite seguir las clases desde casa, con sesiones en directo a través de la plataforma Teams. Los exámenes finales de cada módulo y algunas sesiones obligatorias se harán de manera presencial.

Requisitos

Título de técnico o técnico superior
Título de bachillerato o equivalente a efectos de acceso
Certificado profesional nivel 3
Certificado de competencia (antes módulo formativo) incluido en el certificado profesional a hacer.
Certificado profesional de nivel 2 de la misma familia profesional
Haber superado un curso de formación específico preparatorio para el acceso a ciclos de grado superior en centros públicos o privados autorizados por la Administración educativa
Haber superado una prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior
Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de veinticinco años y/o de cuarenta y cinco años
Tener superados los estudios conducentes en el título de bachillerato regulado por la Ley 14/1970, de 4 de agosto, general de educación y financiación de la reforma educativa
Tener acreditación mediante certificación académica la superación de todas las asignaturas conducentes a la obtención del título de bachillerato regulado por la Ley 14/1970, de 4 de agosto, general de educación y financiación de la reforma educativa, después de la finalización del tercer curso de estas enseñanzas
Si el cumplimiento de estos requisitos no se puede acreditar documentalmente, se podrá acceder si se han superado las pruebas de evaluación de las competencias clave de nivel 2 o 3 dependiente al nivel de calificación del certificado profesional al cual se quiere acceder.

Para garantizar un buen aprovechamiento de la formación, es indispensable que las persones participantes tengan:

Competencias:
- Buena competencia lingüística
- Competencia tecnológica básica en uso de herramientas digitales

Requisitos técnicos:
- Ordenador o portátil con conexión en internet estable
- Cámara web y micrófono
- Altavoces o auriculares
- Software actualizado para videoconferencias (*Teams)

Aseguraos de cumplir con estos requisitos para un seguimiento óptimo de la formación

CP Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales ACNEE

100% SUBVENCIONADO

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