En este curso conocerás y reflexionarás sobre las dificultades de aprendizaje que tienen los alumnos y aplicarás estrategias de intervención en el aula para mejorar el proceso de aprendizaje.

¿A quién va dirigido?

Monitores/as, educadores y maestros interesados/as en la atención a la diversidad y las necesidades educativas especiales.

Descripción

- Obtendrás los conocimientos necesarios para diseñar y ejecutar las actividades educativas teniendo en cuenta las diversidades que existen.

- Aprenderás a fomentar el valor de la diversidad analizando también los roles de género y reduciendo las posibles desigualdades.

- Serás capaz de reconocer las características de niños en riesgo de exclusión para tener en cuenta en las actividades medidas que incluyan y eliminen desigualdades.

¿Qué aprenderás?

Módulo 1: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA.

- Concepto Psicología.

- Estímulo - Respuesta - Consecuencia.

- Características evolutivas niños/a 3 a 14 años.

- Características evolutivas adolescencia (14 - 18 años).

- Pautas de intervención.

- Concepto y características de la Observación.



Módulo 2: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD I.

- Tipos de discapacidades.

- Discapacidad intelectual.

- Discapacidad física.

- Discapacidad sensorial.

- Trastornos generalizados del desarrollo.

- Trastorno de conducta.

- Infancia en situación de Riesgo Social (IRS).

- Otras perspectivas ...

- Factores para delimitar el riesgo social.

- Características de los niños y las niñas con riesgo social.

- Circuitos Servicios Sociales.

- Pautas de intervención.



Módulo 3: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD III.

- Aproximación a la educación intercultural.

- Definición de la educación intercultural.

- Orientaciones para la intervención intercultural.

- Pautas para la intervención intercultural.

- Juego e interculturalidad.

- Aproximación a la educación con perspectiva de género...

- Educación desde la perspectiva de género: coeducación.

- Educación des de la perspectiva de género: roles y estereotipos.

- DINÁMICAS DE GRUPO.

- Concepto y características del grupo.

- Estructura.

- Clasificación

- Roles.

- Clasificación de roles.

- Liderazgo.

- Técnicas de Dinámicas de Grupo.

Metodología

100% ADAPTABLE A TU DISPONIBILIDAD PERSONAL O PROFESIONAL!
Aprenderás de manera autónoma pero con el apoyo constante de un tutor-experto a través de la plataforma online. Los contenidos, siempre accesibles y en formato interactivo, parten de situaciones reales para facilitar la aplicación práctica de lo que aprendes. La evaluación se realiza con ejercicios prácticos, cuestionarios de autoevaluación y la participación en foros de debate. El primer día de curso recibirás el calendario de actividades para organizarte fácilmente.

Titulaciones

Certificado acreditativo de aprovechamiento emitido por el centro de formación Fundació Pere Tarrés.

profesorado

SERGI SANMARTÍ FUENTES

Atención a la diversidad en entornos educativos.

115,5€

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