Atención a la diversidad: dislexia.

¿A quién va dirigido?

Expertos en el ámbito de la dislexia que quieran ampliar sus conocimientos.

Descripción

- Reconocer el concepto desde el punto de vista teórico y describir los conceptos de dislexia, disgrafía y disortografía.

- Informar sobre las diversas formas de identificar a los estudiantes con dislexia en los diferentes rangos de edad: reconocer las características del niño disléxico.

- Efectuar un buen diagnóstico mediante el reconocimiento de las principales características que presenta el niño/a disléxico/a.

- Dotar de recursos a los profesores/as para apoyar a los estudiantes con dislexia en el aula.

- Aplicar los medios adecuados para favorecer el aprendizaje mediante nuevas técnicas de intervención para tratar las dificultades de la lectoescritura.

¿Qué aprenderás?

Módulo 1: Lectura y escritura

- La lectura

- Lo escritura

- Procesos cognitivos básicos



Módulo 2: Concepto y características de la dislexia

- Concepto de dislexia

- Concepto de disgrafía

- Concepto de disortografía

- Clasificación de la dislexia

- Etiología de la disgrafía

- Sintomatología de la dislexia

- Manifestaciones de la dislexia en las diferentes etapas evolutivas



Módulo 3: Evaluación diagnóstica global e interdisciplinar

- Anamnesis. Indicadores de la historia clínica



Módulo 4: Intervención en las dificultades de lectura y escritura

- Ajustamientos metodológicos y competenciales en la lectura y lo escritura

- Sugerencias específicas por el aula

- Procedimientos de intervención para favorecer la fluidez lectora

- Programas informáticos para entrenar la fluidez lectora y/o escritura

- Comprensión lectora



Módulo 5: Trastornos de aprendizaje

- Concepto de trastorno de aprendizaje

- Atención precoz de los trastornos de aprendizaje

Titulaciones

Certificado acreditativo de aprovechamiento emitido por el centro de formación Fundació Pere Tarrés.

Reconocimientos

Els reconeixements per part d’entitats o institucions alienes a la Fundació Pere Tarrés s’han de sol·licitar a la coordinació mínim deu dies abans de l’inici de la formació mitjançant l’adreça ecoordinacio@peretarres.org. La Fundació Pere Tarrés tramitarà el reconeixement sempre i quan les persones sol·licitants complexin les condicions que les institucions que reconeixen la formació indiquen.

Facultat d´Educació Social i Treball Social Pere Tarrés.