Animación Sociocultural

¿A quién va dirigido?

Este curso está dirigido prioritariamente a personas trabajadoras en activo, tanto por cuenta ajena como autónomas. Quedan excluidas personas con contrato incluido en el ámbito de aplicación de los acuerdos de formación de las administraciones públicas (AFEDAP) y que cotizan a la Seguridad Social en concepto de formación profesional para la ocupación.

Descripción

Objetivo general

Identificar los diversos conceptos y herramientas de la animación sociocultural aplicables para favorecer la participación de un grupo

Objetivos específicos

-Distinguir conceptos claves de la animación sociocultural y sus modalidades

-Describir herramientas de planificación de actividades de ocio en varios ámbitos

-Definir dinámicas de grupo en varios contextos socioculturales

¿Qué aprenderás?

Este curso introduce los conceptos y modalidades clave de la animación sociocultural, ofreciendo herramientas para fomentar la participación y dinamización de grupos en diferentes contextos. El alumnado aprenderá a planificar actividades de ocio desde una perspectiva pedagógica, integrando promoción de la salud y primeros auxilios. También se trabajan dinámicas de grupo y actividades en entornos diversos, incluyendo el medio natural, para potenciar la cohesión, la participación y el desarrollo comunitario.

Módulo 1. Introducción y modalidades a la animación de ocio y tiempo libre.

-Definición de concepto clave alrededor de la animación sociocultural

-Identificación de las modalidades de animación


Módulo 2. Herramientas de planificación en actividades de ocio

-Definición de la pedagogía del ocio y su aplicabilidad

-Planificación de actividades de ocio

-Explicitación de la importancia de la promoción de la salud y primeros auxilios aplicados a la recreación


Módulo 3. Dinámicas de grupo y actividades en el espacio de ocio

-Explicación de actividades al medio natural

-Identificación de dinámicas de grupo a la animación sociocultural

Metodología

La formación se realiza en modalidad de teleformación, a través de una plataforma virtual de aprendizaje que garantiza la disponibilidad de los contenidos, el seguimiento del progreso y la comunicación con el/la tutor/a.
La metodología combina trabajo autónomo —que permite aprender a tu ritmo dentro del calendario del curso— con el acompañamiento del/de la tutor/a-formador/a, que orienta, resuelve dudas, hace el seguimiento de las actividades y fomenta la participación en los espacios interactivos (foro, mensajería…).
Los contenidos, presentados en formato interactivo, parten de situaciones reales y ofrecen la base teórica necesaria para aplicarlos a la práctica. Están disponibles durante toda la duración de la formación.

La evaluación y la transferencia de los contenidos a la realidad de cada persona participando se llevan a cabo mediante ejercicios prácticos, cuestionarios de autoevaluación y la participación a los espacios de debate.
El primer día de curso se informará del calendario de actividades y fechas de entrega.

Requisitos para seguir correctamente la formación:

Competencias:
- Buena competencia lingüística.
- Competencia tecnológica básica en el uso de herramientas digitales.

Requisitos técnicos:
- Ordenador o portátil con conexión en Internet estable.

Aseguraos de cumplir con estos requisitos para un seguimiento óptimo de la formación.

Titulaciones

Requisitos

Prioritario para personas trabajadoras o autónomas.