Dirección y profesorado

Montserrat Garcia-Oliva
Directora y docente Doctora en Antropología Social y Cultural por la Universidad Rovira i Virgili. Máster en Gerontología Social por la Universidad Autónoma de Madrid. Postgraduada en Violencia Familiar por la Universidad Ramon Llull. Dirección y docencia en postgrados con temática específica sobre personas mayores en universidades estatales y extranjeras. Gestión en recursos y servicios para la tercera edad. Directora del grado en Educación Social, directora del máster en Gerontología Social y directora del Programa Universitario para Personas Mayores (PUGG).

Isabel Torras
Profesora investigadora de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés - Universidad Ramon Llull. Licenciada en Psicología por la Universidad de Barcelona (1989) y doctorada en Psicología por la misma universidad en el Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento (1996). Beca de investigación Fundación Jaume Bofill para la realización de la tesis doctoral (1992/94). Docente en diversas asignaturas de grados y postgrados relacionados con la psicología, la infancia, la familia y el acompañamiento en procesos de cambio. Coordinadora de la línea "Salud y bienestar psicosocial en el ciclo vital" dentro del Grupo de investigación Innovación y Análisis Social (GIAS).

Jesús Oliver Bonjoch
Profesor del Programa Universitario para Personas Mayores (PUGG) de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés - Universidad Ramon Llull. Licenciado en Geografía e Historia, especializado en Historia del Arte por la Universidad de Barcelona (1993) y doctor arquitecto por la Universidad Politécnica de Catalunya (2003). Beca predoctoral de formación de investigadores - FI (1995/98) y beca de la Academia de España en Roma (2000) para realizar la tesis doctoral (Arquitectura y sociedad en la Roma imperial). Docente de asignaturas de Historia, Arte, Geografía y Didáctica del Patrimonio Cultural. Coordinador de los cursos de verano de la Facultad de Filosofía de la Universidad Ramon Llull.

Jordi Sabater
Doctor en Historia por la Universidad Pompeu Fabra. Profesor de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés - Universidad Ramon Llull y profesor invitado en las universidades de Lille (Francia), Eichstätt (Alemania), Canterbury (Reino Unido) y Tartu (Estonia). También ha sido profesor de la Universidad de Barcelona y de la Universidad Pompeu Fabra. Como docente e investigador se ha especializado en temas de historia contemporánea, nacionalismo, diversidad cultural e inmigración, sobre los que ha publicado numerosos artículos y libros. Actualmente forma parte del Grupo de investigación en Estados, Naciones y Soberanías de la Universidad Pompeu Fabra y del Grupo de investigación Innovación y Análisis Social (GIAS) de la Universidad Ramon Llull.

Helena Lamuela
Licenciada en Filosofía por la Universidad Autónoma de Barcelona y máster en Traducción por la Universidad de Gales-Swansea. Es profesora, traductora, redactora y documentalista.

Oriol Casals i Coll
Profesor superior de música y máster en Musicoterapia. Como musicoterapeuta ha ejercido en los ámbitos de exclusión social, educación especial, geriatría y paliativos, y ha sido presidente de la Asociación Catalana de Musicoterapia. Actualmente colabora en la actividad " Un Matí d’Orquestra" para personas con Alzheimer en el Auditori de Barcelona (Apropa Cultura), labor que compagina con la docencia (Col·legi Badalonès y Facultad Pere Tarrés - Universidad Ramon Llull ) y la divulgación, tarea para la que ha merecido el premio Consell Municipal de Benestar Social de l’Ajuntament de Barcelona (2008), una mención de calidad a los Premis Ràdio Associació de Catalunya (2014) y el premio SAR-Quavitae "Rigor y sensibilidad hacia la personas mayores" (2016).

Pere-Joan Giralt
Es profesor investigador de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés - Universidad Ramon Llull y miembro del Grupo de investigación Innovación y Análisis Social (GIAS). Se licenció en Psicología, obtuvo el título de máster universitario en Gestión Cultural, el título de máster en Análisis y Conducción de Grupos: Investigación - Intervención. Tiene el diploma en ADI - Formación de agentes de desarrollo internacional, el diploma en Pedagogía del tiempo libre y animación sociocultural y el diploma en Director de actividades de tiempo libre infantil y juvenil. También tiene formaciones diversas en programas de gestión de personal y dirección en recursos humanos. Desarrolla la investigación en los campos de lenguajes artísticos aplicados a la acción social; acción comunitaria, cohesión social y diversidad cultural; tiempo libre educativo y tiempo libre; e innovación educativa.

Jesús Vilar
Es diplomado en Magisterio, licenciado en Pedagogía y doctor en Pedagogía. Fue inicialmente maestro de EGB. Posteriormente, educador social con niños y adolescentes en situación de riesgo social en centros de justicia juvenil y protección a la infancia de la Generalitat de Catalunya. Desde el año 1994 y hasta la actualidad, profesor de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, Universidad Ramon Llull. También es colaborador del Centro de Estudios Jurídicos y Formación Especializada (Departamento de Justicia, Generalitat de Catalunya) y de la Universitat Oberta de Catalunya. Coordina el Comité de Ética del Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Catalunya. Ha impartido docencias en las asignaturas de Planificación educativa, Inadaptación social, Prácticum y especialmente Pedagogía social y Ética profesional en las diplomaturas y posteriormente grados en Educación Social y Trabajo Social, así como en diversos másteres y posgrados de la Facultad.