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Código Curso
20202
Lengua vehicular
Català
Modalidad
Online
Online
Fecha Inicio
05/06/2023
Fecha Fin
05/07/2024
Horas teóricas
20 h
Horas prácticas
0 h
100% SUBVENCIONADO
Prioritario para trabajadores.
Código Curso: 20202
Lengua vehicular: Català
Modalidad: Online
Dirección:
Fecha Inicio: 05/06/2023
Fecha Fin: 05/07/2024
Horas teóricas: 20 h
Horas prácticas: 0 h
Precio: 100% SUBVENCIONADO
Este curso está dirigido prioritariamente a trabajadores en activo. Se admiten a personas autónomas. Quedan excluidas personas con contrato incluido en el ámbito de aplicación de los acuerdos de formación de las administraciones públicas (AFEDAP) y que cotizan a la Seguridad Social en concepto de formación profesional para la ocupación.
Objetivo general
Definir los procesos, estructuras y funciones de la dinamización, así como en los aspectos biopsicològics que intervienen en la motivación y la participación de las personas que intervienen
Objetivos específicos
-Definir la evolución del concepto de dinamización, así como sus principios y métodos pedagógicos
-Identificar como influye la motivación en la dinamización, así como las habilidades sociales de la persona profesional que interviene
En este curso aprenderás a definir los procesos, estructuras y funciones de la dinamización, así como en los aspectos biopsicológicos que intervienen en la motivación y la participación de las personas que intervienen. Definir la evolución del concepto de dinamización, así como sus principios y métodos pedagógicos e identificar como influye la motivación en la dinamización, así como las habilidades sociales de la persona profesional que interviene.
Módulo 1: Concepto y evolución
-Análisis de la pedagogía de la dinamización
Módulo 2: Motivació en la dinamización
-Identificación de la motivación como base de la dinamización
La metodología de trabajo se fundamenta en el aprendizaje autónomo, soportado por la visión del tutor-experto que acompañará el proceso a través de la plataforma de teleformación.
Partiendo de situaciones reales, se propone una fundamentación teórica como marco de referencia del contenido a tratar. El contenido se presenta en formato interactivo y su visualización estará disponible a lo largo de toda la duración del curso.
La evaluación y transferencia de los contenidos a la realidad del alumno se hace a través de ejercicios prácticos, cuestionarios de autoevaluación y la interacción y dinámica generada al foro de debate. El primer día de curso, se presentarán las fechas de entrega o cumplimiento de cada actividad para realizar y organizar el seguimiento del curso.
Prioritario para personas trabajadoras o autónomas.
Dinamización pedagógica
100% SUBVENCIONADO
