Dinámica y funcionamiento
LAS MEJORES OPCIONES PARA LAS COLONIAS ESCOLARES
Contar con la Fundación Pere Tarrés para organizar las colonias escolares os abre un amplio abanico de oportunidades y opciones.
A continuación, podéis ver todas las alternativas disponibles para configurar vuestras actividades.
Durante todo este proceso contaréis con el acompañamiento y asesoramiento de nuestros equipos de la central de reservas, de los equipos de actividades y de los responsables de las instalaciones.
ELEGID LA OPCIÓN QUE MEJOR SE ADAPTE A VUESTRAS NECESIDADES
- Con programas de actividades que incluyen equipos educativos de la Fundación Pere Tarrés.
- Con programas de actividades organizados por entidades locales especializadas.
- Sin programa de actividades (para los centros que quieran organizar sus propios talleres).
SELECCIONAD LA MODALIDAD DE PROGRAMA DE ACTIVIDADES QUE MÁS OS INTERESE
Programa de ocio educativo y educación ambiental:
- Escuelas de naturaleza
- Escuelas del cielo
- Escuelas del mar
- Escuelas de montaña
- Escuelas de cooperación
Programa de deportes de aventura
Programa de actividades de nieve y surf de nieve (en las instalaciones de montaña durante la temporada de invierno)
Salidas de fin de curso
BUSCAD LA CASA DE COLONIAS O ALBERGUE MÁS ADECUADO
En el buscador de programas de esta web podréis ver las actividades que se realizan en cada instalación.

VUESTRAS COLONIAS ESCOLARES
Una vez elegidos el programa, modalidad e instalación, nuestros equipos os enviarán el programa específico para vuestra estancia.
A modo de ejemplo, y al margen del programa concreto (que condiciona la temática de actividades), podéis ver a continuación un horario modelo para tres días y dos noches (adaptable según la duración contratada):

Como podréis ver, para hacer posible la estancia tenemos:
- El equipo educativo de monitores y monitoras (coordinado por una persona responsable con funciones directivas).
- También contamos con la colaboración de los maestros, profesorado y acompañantes (especialmente en los momentos en que no se efectúan las actividades educativas y en aquellas que se realizan fuera de la instalación).
- Opcionalmente, se puede solicitar la contratación de un suplemento para contar con más educadores en los momentos de las comidas.
La ratio habitual de educadores y educadoras en las colonias escolares es de uno por cada veinte participantes (ajustable según las necesidades).