Fundació Pere Tarrés
Twitter Linkedin Bloc Youtube Instagram
Butlletí Som Socials | Fundació Pere Tarrés
BUTLLETÍ DE CONEIXEMENT, RECERCA I OPINIÓ EN ACCIÓ SOCIAL ADREÇAT A PERSONES TREBALLADORES I VOLUNTÀRIES
ARTICLES
Jugar també és cosa d’adults: la gamificació en l'Educació Social i el Treball Social

Jugar també és cosa d’adults: la gamificació en l'Educació Social i el Treball Social

Podem els adults aprendre jugant? Potser direu que això és cosa dels infants i que els adults ens hem de dedicar a coses serioses, però la veritat és que la gamificació s’està estenent, i cada vegada més empreses i entitats la utilitzen per assolir els seus objectius.

Més

Humanitzant: l’equilibri entre atendre i entendre

Humanitzant: l’equilibri entre atendre i entendre

Que vol dir arribar a gran? Vol dir que hem estat de sort i que hem superat amb èxit les diferents etapes de la vida: infància, adolescència, joventut, adultesa, maduresa, vellesa...

Més

FORMACIÓ

Adolescents i joves en situació de risc

Atenció a la diversitat: TDAH

Expert universitari online en intervenció socioeducativa en l'àmbit de les drogodependències

Expert universitari online en gestió de residències i altres recursos per a persones grans

FORMACIÓ DESTACADA

Màster de formació permanent en desenvolupament, cooperació i acció comunitària

LA FUNDACIÓ OPINA
Aquesta campanya, menys promeses i més compromís amb els infants | Maribel Trujillo, Diario de Mallorca

Aquesta campanya, menys promeses i més compromís amb els infants | Maribel Trujillo, Diario de Mallorca

Els programes electorals dels diferents partits han recollit nombroses propostes en àmbits molt diferents però han passat per alt un segment de la població molt important i que, a més, representa una part significativa del país: els infants.

Lleure educatiu: un dret reconegut, però no garantit | Txus Morata, blog de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL

Lleure educatiu: un dret reconegut, però no garantit | Txus Morata, blog de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL

El lleure educatiu, per la funció social i pedagògica que té, és un dret cada cop més reconegut socialment que es fonamenta en els beneficis que aporta als infants i adolescents per al seu desenvolupament integral. Però, malgrat això, a dia d’avui no tots els nens i nenes poden gaudir d'aquest dret.

RECURSOS DE CONEIXEMENT
Platafoma de Ong de Acción Social.(2022).Guía de transparencia para entidades de Acción Social

Platafoma de Ong de Acción Social.(2022).Guía de transparencia para entidades de Acción Social

Aquesta guia aporta eines i ofereix recomanacions perquè les organitzacions, independentment de les seves dimensions i la seva ubicació, puguin disposar de sistemes de gestió que incorporin elements de transparència perquè l'entitat avanci en una cultura de rendiment de comptes.

Més informació

Revista Educació Social: Factors rellevants en la satisfacció dels professionals en centres d’educació infantil: percepció del seu exercici en la relació amb infants, famílies i territori

Revista Educació Social: Factors rellevants en la satisfacció dels professionals en centres d’educació infantil: percepció del seu exercici en la relació amb infants, famílies i territori

L’estudi que presentem té per objecte conèixer la percepció dels educadors de centres educatius infantils 0-3 en relació amb l’exercici i la satisfacció professional.

Més informació

FÒRUM SOCIAL PERE TARRÉS "EL SUÏCIDI JUVENIL, UN REPTE COL·LECTIU" (RESUM)

Fòrum Social Pere Tarrés: El suïcidi juvenil, un repte col·lectiu (resum)

ALTRES RECURSOS D'INTERÈS

Infografia: Les desigualtats socials i educatives en la transició a l'educació postobligatòria (Educació per canviar-ho tot | Fundacio Bofill)

El coste de la soledad no deseada en España

INFORMA-TE'N

peretarres.url.edu
Santaló, 37 | 08021 Barcelona
Telf.93 415 25 51
infofacultat@peretarres.org

peretarres.org/formacio
Carolines, 10 | 08012 Barcelona
Telf.93 410 16 02
formacio@peretarres.org