La Facultad Pere Tarrés ha publicado una guía práctica y ha diseñado una herramienta de autodiagnóstico para ayudar a los espacios de ocio educativo —como los esplais, centros socioeducativos o centros abiertos— a fomentar en sus actividades valores vinculados a la interculturalidad.
La Navidad es una buena oportunidad para fomentar entre los niños y las niñas, así como los adolescentes y jóvenes, valores y hábitos respetuosos con los derechos humanos, la igualdad de género y el medio ambiente, entre otros aspectos.
Entrevistamos al coordinador del monográfico, el profesor de Antropología Social Francisco Jiménez Bautista.
Es una obra escrita por 17 autores diferentes y coordinada por Paco López y Lisette Navarro, docentes de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-URL
"Aprender para transformar" es el título del libro coordinado por Paco López y Lisette Navarro, docentes de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés - URL que recoge propuestas prácticas de didáctica de la acción socioeducativa.
La cultura de la paz es el tema central del monográfico del nuevo número de la revista Educación Social. Revista de Intervención Socioeducativa, la publicación que edita la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés - Universidad Ramon Llull.
Esther Vivas apadrina la promoción 2019 de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés –URL.
