Universidad de verano

El juego como herramienta educativa

EL JUEGO COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA

En este curso se plantea conocer las oportunidades educativas que ofrece el poder del juego en la educación, identificar las diferentes estrategias educativas vinculadas al juego en educación (juego libre, aprendizaje basado en juegos (ABJ) y ludificación), aprender a seleccionar, modificar y crear juegos de acuerdo con objetivos educativos y disponer de herramientas para poder poner en práctica una experiencia ludificada en el aula sobre la base del análisis de otras experiencias.

Coordinador: Roger Barrachina

Lugar de realización: Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés (Santaló 37, 08021)

Fechas: del 8 al 11 de julio

Horario: de 16 h a 20 h

Modalidad: Presencial

Total de horas: 16 presenciales + 4 de trabajo individual (1 crédito ECTS)

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Competencias parentales

Competencias parentales para orientar a las familias en el proceso de desarrollo de la infancia y la adolescencia

La tarea de los padres y la familia en general es determinante en la educación y la socialización de niños, niñas y jóvenes. No obstante, muchas personas adultas a cargo de niños y niñas no tienen las habilidades necesarias para educar con serenidad para una libertad responsable. Los profesionales pueden acompañar a las familias para educar con coherencia y criterios que ayuden a un buen desarrollo de la personalidad.

Coordinadora: Alba Castellví

Lugar de realización: Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés (Santaló 37, 08021)

Fechas: del 8 al 11 de julio

Horario: de 16 h a 20 h

Modalidad: Presencial

Total de horas: 16 presenciales + 4 de trabajo individual (1 crédito ECTS)

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Atención a las emergencias y urgencias sociales

Atención a las emergencias y urgencias sociales desde la acción socioeducativa

Las personas afectadas por una situación de emergencia o catástrofe pueden ver alterada tanto su integridad física como psicosocial, especialmente entre la población vulnerable. Para disminuir este impacto personal, familiar y comunitario hay que poder dar una respuesta a las necesidades que aparecen desde el inicio de la situación de emergencia mediante un proceso de acompañamiento profesional en las distintas situaciones de crisis.

Coordinador: Artur Román

Lugar de realización: Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés (Santaló 37, 08021)

Fechas: del 1 al 4 de julio

Horario: de 16 h a 20 h

Modalidad: Presencial

Total de horas: 16 presenciales + 4 de trabajo individual (1 crédito ECTS)

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