Máster universitario en gerontología y promoción de la autonomía personal

20/22 (2a edición)

Modalidad: Semipresencial

Créditos: 60 ECTS

Idioma: Castellano

Duración: De octubre 2020 a junio 2022

Horario: Viernes de 15.30h a 20.30h y sábado de 9h a 14h y de 16h a 20h

Precio: 125€/ECTS (1er curso). El precio no incluye tasas y preinscripción

Matrícula: A partir del 2 de mayo de 2020

Admisión y preinscripción Matrícula Calendario

Presentación

Forma a profesionales en herramientas de gestión de residencias que promueven la autonomía personal de las personas mayores.

Esta formación capacita profesionalmente para la aplicación de conocimientos, destrezas y habilidades propias de la acción social en el ámbito de las personas mayores.

Formació d'interès en serveis socials 

Recomendado por: 

Campus Feate

Solicita más información - * Campos obligatorios

El responsable del tratamiento es la Fundación Pere Tarrés, con domicilio en la c/ Numància n.º 149 de Barcelona (08029), LOPD@peretarres.org.

La finalidad del tratamiento es la gestión de su solicitud y el envío de comunicaciones informativas de nuestras actividades.

Ejercicio de derechos. Puede ejercer los derechos de acceso, rectificación, supresión, oposición, portabilidad, limitación del tratamiento y a no estar sometido a decisiones individuales automatizadas dirigiéndose a la dirección del responsable del tratamiento.

Más información : https://www.peretarres.org/es/aviso-legal.

ENVIAR

Objetivos

  • Desarrollar la capacidad de investigación para poder diseñar un modelo de gestión de centros gerontológicos orientado a la atención centrada en la persona. 
  • Describir la nueva realidad del envejecimiento y su contexto sociocultural para promover una atención de calidad siendo sensible a las necesidades de las personas mayores, mostrando flexibilidad y respeto a la diversidad y fundamentando su autonomía.

Plan de estudios

Módulo 1. Introducción a los Servicios Sociales (9 ECTS)

  • Recursos en la asistencia gerontológica

Módulo 2. Envejecimiento Activo (9 ECTS)

  • Perspectiva biopsicosocial del envejecimiento
  • Promoción de la inclusión social de la persona mayor
  • Promoción de unas condiciones de vida saludables para la persona mayor

Módulo 3. Atención a las personas mayores I: Paradigma de Intervención (6 ECTS)

  • Atención centrada en la persona

Módulo 4. Atención a la personas mayores II: Ética y Habilidades (6 ECTS)

  • Ética aplicada a las organizaciones y bioética
  • Habilidades de relación de ayuda a personas con dependencia

Módulo 5. Dirección y Gestión de Centros Gerontológicos (15 ECTS)

  • Habilidades directivas
  • Calidad en los recursos asistenciales
  • Gestión de los recursos humanos
  • Organización y administración financiera

Módulo 6. Prácticum y Seminario (9 ECTS)

  • Seminario de investigación: ética y praxis reflexiva
  • Prácticas externas

Módulo 7. Trabajo Final de Máster (6 ECTS)

  • Trabajo Final de Máster

Metodología

La propuesta metodológica del máster combina diferentes formatos de enseñanza-aprendizaje: conferencias y sesiones magistrales, análisis de experiencias y buenas prácticas, resolución de casos, supervisión de prácticas, trabajo presencial combinado con metodología online y acompañamiento tutorial en el trabajo final del máster.

Prácticas

El máster incluye prácticas en entidades representativas del sector*:

  • Associació Avismón Catalunya 
  • Associació Catalana per al Parkinson 
  • Centro sociosanitario El Carme m CSS F. Montseny de Viladecans 
  • Fundación Pere Relats
  • Fundación privada President Torres Falguera 
  • Fundación privada Uszheimer 
  • Residencia municipal Francesc Layret 
  • Residencia, centro de día y casal La Verneda 
  • Centro residencial l’Ametlla del Vallès 
  • Gestimul 
  • Hospital Comarcal Alt Penedès
  • Hospital de Sant Pau 
  • Hospital General de Granollers 
  • Centro de día del Eixample 
  • MAP Serveis a les Persones SL 
  • Residencia La Creueta
  • Parque de Salut Mar m Parque sanitario Pere Virgili 
  • Residencia Lantus Olimpo 
  • Residencia Llar Nostra Senyora del Pilar 
  • Residencia Meran Badalona SA 
  • Centro de día El Mil·lenari 
  • Unidades de convivencia Sant Camil m Dovela

* * Oferta sujeta a la disponibilidad de plazas y a los criterios de aceptación de los candidatos requeridos en cada entidad. Si se tiene experiencia en el sector, existe la posibilidad de convalidarlas.

Salidas profesionales

Esta formación permite desarrollar diferentes funciones en varios tipos de servicios (servicios de atención domiciliaria, servicios de acogida diurna para personas mayores, casales de personas mayores, servicios de atención y de asesoramiento, etc.):

  • Gestión y atención en residencias para personas mayores. 
  • Gestión y atención en centros de día. 
  • Gestión y atención en viviendas tuteladas. 
  • Prevención al maltrato a las personas mayores. 
  • Director/a de los servicios de centros para personas mayores. 
  • Director/a de servicios de acogida diurna para personas mayores. 
  • Atención a la Ley de Promoción de la autonomía personal y prevención de la dependencia. 
  • Coordinador/a de equipamientos cívicos. 
  • Director/a de proyectos de programas de envejecimiento activo (turismo y termalismo).

Dirección y profesorado

DIRECCIÓN

Montserrat Garcia Oliva

Doctora en Antropología Social y Cultural por la Universidad Rovira i Virgili. Máster en Gerontología Social por la Universidad Autónoma de Madrid y licenciada en Historia y Geografía por la Universidad de Barcelona. Experta en personas mayores, gestión y políticas sociales y en la acción social. Dirección y docencia en posgrados con temática específica de personas mayores en universidades estatales y extranjeras. Directora del grado de Educación Social de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social de la Universidad Ramon Llull.

COORDINACIÓN

Irene Fernández Juncosa

Posgrado en Coaching en el Ámbito Socioeducativo por la Universidad Ramon Llull y posgrado en Asesoramiento financiero por la Universidad Pompeu Fabra. Máster en Modelos y Estrategias de Acción Social y Educativa en Infancia y Adolescencia y graduada en Educación Social por la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull. Licenciada en Investigación y Técnicas de Mercado por la Universidad de Barcelona. Actualmente es profesora asociada en la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull y doctoranda en el programa de doctorado de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna de la Universidad Ramon Llull.

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