Curs 2023/24 (1a edición)
Modalidad: Online
Créditos: 15 ECTS
Idioma: Castellano
Duración: octubre 2023 a enero 2024
Precio: 132€/ECTS. El precio no incluye tasas y preinscripción
Preinscripción: Abierta
Matrícula: Abierta a partir del 30 de abril de 2023
Esta titulación va dirigida a personas interesadas en profundizar en el ámbito del ocio educativo y la acción sociocultural desde perspectivas distintas (interculturalidad e inmigración, inclusión social, artes y cultura, deportes, animación turística, educación ambiental) y para todas las edades.
Módulo 1: Perspectiva sociopolítica del ocio educativo y la acción sociocultural (3 ECTS)
Módulo 2: El ocio educativo y la acción sociocultural a nivel nacional e internacional (3 ECTS)
Módulo 3: Contextos y ámbitos del ocio educativo y la acción sociocultural en las sociedades actuales: proyectos, actividades, retos y perspectivas (3 ECTS)
Módulo 4: Estrategias metodológicas para el diseño y planificación de programas de ocio educativo y de acción sociocultural (3 ECTS)
Módulo 5: Proyecto final (3 ECTS)
Se combina el trabajo en el aula virtual (participación en foros, discusión de casos y de supuestos prácticos, análisis de lecturas…) con dos sesiones sincrónicas: una al principio de cada módulo, para contextualizarlo y presentar los ejes conceptuales fundamentales; y otra de análisis de casos prácticos y de cierre del módulo. La metodología se fundamenta en un modelo de investigación-acción, orientado a la mejora reflexiva de la praxis profesional.
En esta titulación no se realizan prácticas.
Esta formación capacita para diseñar e implementar proyectos de ocio educativo y acción sociocultural por parte de diferentes agentes que trabajan en este ámbito. Si ya estás en activo en el campo del ocio educativo y la acción sociocultural, esta formación mejorará tus competencias. Las salidas profesionales son:
DIRECCIÓN
Txus Morata
Profesora titular e investigadora de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull i coordinadora del Grupo de investigación Innovación y Análisis Social (GIAS). Directora de la Cátedra de Tiempo Libre i Acción Sociocultural Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull. Profesora del Grado de Educación Social, del Máster universitario en Modelos y Estrategias de Acción Social y Educativa en la Infancia y Adolescencia, del Máster en Desarrollo, Cooperación y Acción Comunitaria y del Título de experto en Niños, Niñas y Jóvenes Migrantes que llegan solos (MENA): estrategias y herramientas para la inclusión social. Sus ámbitos de investigación están vinculados al tiempo libre educativo, acción sociocultural, pedagogía comunitaria, exclusión social e infancia y adolescencia.
DOCENTES
Dr. Joan-Andreu Rocha. Decano y profesor investigador de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull y profesor invitado de la Universidad Gregoriana (Roma), de la Universidad Europea (Roma) y de la Universidad de Teherán (Irán). Imparte docencia en los grados de Educación Social y Trabajo Social, en el Máster en Desarrollo, Cooperación y Acción Comunitaria y en el Máster universitario en Modelos y Estrategias de Acción Social y Educativa en la Infancia y la Adolescencia, así como en el Título de experto en Niños, Niñas y Jóvenes Migrantes que llegan solos (MENA): estrategias y herramientas para la inclusión social. Sus intereses de investigación están vinculados a la comunicación intercultural, el diálogo/pluralismo interreligioso, la geopolítica de la comunicación y de las culturas, y la cultura y los medios de comunicación.
Dra. Aurora Madariaga. Investigadora y directora de la Cátedra Ocio y Discapacidad del Instituto de Estudios de Ocio de la Universidad de Deusto. Investigadora principal del grupo oficial El ocio como factor de desarrollo personal. Docente del Grado en Trabajo Social y Turismo y en los postgrados Máster Oficial en Dirección de Proyectos de Ocio y Master de Inclusión en la Comunidad. Claustro del Doctorado en Ocio, Cultura y Comunicación para el Desarrollo Humano. Sus líneas de investigación están relacionadas con la inclusión en ocio, las personas con discapacidad, la educación del ocio y el tercer sector.
Dr. Israel Alonso. Profesor del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad del País Vasco. Vicedecano de Coordinación, Mejora de Titulaciones y Posgrado de la Facultad de Educación de Bilbao. Forma parte del grupo de investigación consolidado Kideon. Investigación Socioeducativa. Imparte docencia en el Grado de Educación Social. Realiza investigación en el ámbito del ocio inclusivo, el trabajo social, la innovación en educación superior y la educación social.
Dra. Eva Palasí. Profesora asociada e investigadora de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull. Imparte docencia en el Grado de Educación Social y de Trabajo Social y es directora del Máster universitario en Modelos y Estrategias de Acción Social y Educativa en la Infancia y Adolescencia en la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull. Sus ámbitos de investigación están vinculados al tiempo libre educativo, la acción sociocultural, la pedagogía comunitaria, la exclusión social y la infancia y adolescencia.
Pere-Joan Giralt. Profesor investigador de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull y miembro del Grupo de investigación Innovación y Análisis Social (GIAS). Imparte docencia en los grados de Educación Social y Trabajo Social. Desarrolla investigación en los campos de lenguajes artísticos aplicados a la acción social; acción comunitaria, cohesión social y diversidad cultural; tiempo libre educativo y ocio; e innovación educativa.
Dra. Idurre Lazcano Quintana. Doctora en el programa de Ocio y Potencial Humano de la Universidad de Deusto. Investigadora en el Instituto de Estudios de Ocio de la Universidad de Deusto. Acreditada por la Agencia de Evaluación de la Calidad y Acreditación del Sistema Universitario Vasco (Unibasq) como Personal Doctor Investigador. Profesora en distintos postgrados oficiales de la Universidad de Deusto y de la Universidad de Granada, así como del programa de doctorado en Ocio, Cultura y Comunicación de la Universidad de Deusto. Su área de conocimiento se centra en el ocio de la juventud, los espacios y la participación ciudadana.
Dra. Yolanda Lázaro Fernández. Profesora adscrita al Departamento de Didáctica y Desarrollo Curricular de la Facultad de Psicología y Educación de la Universidad de Deusto. Es docente y coordinadora del Grado de Ciencias de la Actividad Física y Deporte y del Programa Combinado de Estudios Oficiales Ciencias de la Actividad Física y Deporte y Educación Primaria y en distintos programas de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas: Máster universitario en Dirección de Proyectos de Ocio y en el título propio de la Universidad de Deusto Titulado Universitario en Cultura y Solidaridad. Es docente del programa de doctorado en Ocio, Cultura y Comunicación para el Desarrollo Humano.
Dr. Ricardo Lema Álvarez. Profesor asociado en el Departamento de Educación de la Universidad Católica del Uruguay (UCU). Docente en la Licenciatura en Recreación Educativa, la Maestría en Metodologías Activas de Enseñanza y en la Maestría de Psicología del Deporte (UCU). Es docente invitado en la Diplomatura de Especialización en Políticas de la Recreación (Universidad de Cuyo, Argentina). Director de la Unidad de Innovación Docente (Vicerrectoría de Programas Académicos, UCU). Sus líneas de investigación se vinculan a la recreación educativa, la recreación lúdica en el aprendizaje y el ocio como factor de desarrollo humano en diferentes grupos poblacionales. Presidente de OTIUM, Asociación Iberoamericana de Estudios de Ocio.
Luciano Mercado. Licenciado en Magisterio. Recreólogo. Profesor titular de la cátedra de Recreación del Profesorado Universitario de Educación Física de la Universidad Católica de Salta (UCASAL). Docente y coordinador de la Licenciatura en Lenguajes Expresivos y docente y responsable del área de Extensión Universitaria de la Facultad de Educación y de la Escuela Universitaria de Educación Física de la UCASAL. Director Pedagógico y docente de la Diplomatura Universitaria de Recreación Educativa y Prácticas Comunitarias de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Santa Cruz, Argentina. Coordinador pedagógico de la Especialización Superior en Recreación, Acción y Promoción Comunitaria del Profesorado de Educación Especial y Primaria, Concordia, Entre Ríos, Argentina.