Universidad de verano
Acción Social y Cooperación Internacional para el Desarrollo
Del 6 al 9 de julio (de 15-19h)
Curso 25-26 | Modalidad: presencial | Idioma: catalán | 1 ECTS
Esta formación se dirige a estudiantes y profesionales interesados en conocer y aplicar herramientas prácticas en el ámbito de la acción social y la cooperación internacional para el desarrollo.
El seminario ofrece una mirada global sobre los principales actores y enfoques del desarrollo, a la vez que proporciona recursos para diseñar, implementar y analizar proyectos de cooperación de forma responsable y coherente.
Se trabajará especialmente el papel del voluntariado y la necesidad de evitar el volunturismo. Un elemento central del curso será también la gestión del choque cultural, entendido como experiencia habitual en contextos internacionales que requiere herramientas de autorregulación, conciencia intercultural y capacidad de adaptación.
La formación combina contenidos conceptuales con talleres prácticos, ejemplos de proyectos internacionales y espacios de reflexión crítica sobre las actitudes necesarias para una intervención profesional de calidad.
Conectados pero solos: adolescencia, tecnología y salud mental
Del 14 al 17 de julio (de 15-19h)
Curso 25-26 | Modalidad: presencial | Idioma: catalán | 1 ECTS
En el actual contexto social, marcado por el aumento de situaciones de estrés, precariedad, soledad no deseada, violencias e inestabilidad, las demandas que llegan a los profesionales de la educación social y del trabajo social están cada vez más vinculadas a la salud mental. Este incremento de problemáticas y necesidades evidencia la importancia de disponer de una formación sólida y actualizada en este ámbito.
El seminario de Salud Mental parte de la necesidad de entender la complejidad de los trastornos que pueden aparecer a lo largo del ciclo vital y de las implicaciones que éstos tienen en la intervención socioeducativa y social.
Desde la práctica profesional de la educación social y el trabajo social, resulta imprescindible disponer de una mirada actualizada, crítica y sensible ante las diversas realidades que viven las personas con problemas de salud mental.
El objetivo final es capacitar a los futuros profesionales para que puedan desarrollar intervenciones responsables, informadas y éticas, entendiendo la salud mental como un fenómeno multidimensional que requiere tanto conocimiento teórico como habilidades prácticas y relacionales.